2025年新课程学习与测评同步学习三年级语文上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习三年级语文上册人教版》

七、课内阅读。
青头大吃一惊,它一下子_____到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给_____到地上了。青头不顾疼痛,一骨碌_____起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又_____到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室,前三个主要是储存食物的,第四个才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
1. 选择恰当的词填到文中的横线上。(填序号)
(
D
)(
A
)(
B
)(
C
)
2. 从第 1 自然段中加点的词语中,我可以感受到青头
着急
的心情。读这段话时语速应该
一些。
3. 文段中画横线的句子是
语言
描写。读了句子,我知道了牛有
个胃室,前三个胃室的主要作用是
储存食物
,第四个胃室是管
消化
的。
4. 文段最后一个自然段中,红头感到悲哀是因为(
B
)(填序号)
A. 青头比它幸运,它太倒霉了。
B. 它觉得自己已经被牛吞进了肚子,肯定没命了。
C. 青头没有来救他。
答案: 1.D A B C 2.着急 快 3.语言 四 储存食物 消化 4.B

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