2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版》

滋养心灵,丰富精神生活
材料一 在曲阜,从“老三孔”晨钟开城仪式、祭孔展演,到“新三孔”汉服游园、大型演出《金声玉振》,人们有了更多“打开”儒家文化的新方式。2024年5月18日是国际博物馆日。今年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于教育和研究”。热闹的东莞会场里,透过“文博热”的表象,博物馆也用活动展现着教育和研究的新形式和进展,也为其未来发展探索新可能……“文博热”火爆,“文创风”劲吹,优秀传统文化元素破壁“出圈”,中华文脉绵延不绝,这昭示人们在追求幸福的路上,除了需要提高物质生活水平,还需要“诗和远方”。
材料二 小学时,小金学习成绩很好,上初中后,成绩却不太理想。他逐渐失去了自信,学习状态很差。在发现自己的问题后,小金主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。经过老师的疏导,小金的状态越来越好,上课注意力集中了,成绩也慢慢提升了。
任务 健全人格
1. 请从滋养心灵的角度,说说我们为什么还需要“诗与远方”。
2. 小金遇到了什么问题?他是怎样解决自身问题的?
3. 为滋养心灵,不断丰富我们的精神世界,我们应该怎样做?请你将自己所知道的好方法与同学们分享。
拓展设问
4. 保持身心健康需要滋养心灵,请你列举两条追求“诗和远方”的具体途径。
答案: 1. 良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。
2. 小金因成绩不理想,失去信心,学习状态很差。小金来到学校的心理咨询室寻求心理健康老师的帮助,状态变好,成绩提升。
3. 积极参加有益的文娱活动;主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法;在学习生活中学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力;在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界;等等。
4. 开放性答案。示例:诵读经典、参观博物馆、练习书法等。
1. 2024年寒假期间,哈尔滨市多所高校博物馆首次面向公众开放,参观的游客络绎不绝,哈工大博物馆游客参观量更是突破了50万人次。参观博物馆可以让我们从中获得( )

A.物质帮助
B.精神滋养
C.身体成长
D.能力提升
答案: B
2. 习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:“奋斗的道路不会一帆风顺,往往荆棘丛生、充满坎坷。强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁。”下列同学的做法符合上述要求的有( )
①小丽在语文课上被老师批评,她从此不再认真上语文课 ②小强期末考试失利,他认真分析原因并制订相应对策 ③小华遇到一道难题,经过思考,终于啃下这个“硬骨头” ④小明在起跑落后的情况下,奋起直追,最终获得了冠军

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: D

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