2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. “我喜欢老师的博学多艺”“我喜欢老师的善解人意”“我喜欢老师的幽默开朗”。下列对此认识正确的有 ( )
①老师决定学生未来的发展
②我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
③博学幽默的老师更受学生尊重
④我们要尊重老师的“不同”,虚心向老师学习
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
①老师决定学生未来的发展
②我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同
③博学幽默的老师更受学生尊重
④我们要尊重老师的“不同”,虚心向老师学习
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
D
5. 张桂梅老师坚守滇西山区教育事业数十年,创办了全国第一所全免费女子高中,帮助家庭困难的女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。下列古诗词可以用来赞美张桂梅老师的有 ( )
①落红不是无情物,化作春泥更护花
②令公桃李满天下,何用堂前更种花
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青
④月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
①落红不是无情物,化作春泥更护花
②令公桃李满天下,何用堂前更种花
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青
④月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
答案:
A
6. 中学生萌萌在日记中写道:“过去数学老师总表扬我,我愿意听他的课,数学成绩名列前茅。可是有一次老师因误会批评了我,我不敢解释,只能在心里偷偷地怨他。从此,我不爱听他讲课,数学成绩也直线下降。”对此,你想对萌萌说 ( )
A.等待老师主动与我们沟通,消除误会,解决矛盾
B.要学会正确对待老师的表扬和批评,这是我们成长的重要内容
C.我们可以通过各种方法获取知识,现在流行上网跟AI老师学习
D.不用在意老师的表扬与批评,这与我们的成长关系不大
A.等待老师主动与我们沟通,消除误会,解决矛盾
B.要学会正确对待老师的表扬和批评,这是我们成长的重要内容
C.我们可以通过各种方法获取知识,现在流行上网跟AI老师学习
D.不用在意老师的表扬与批评,这与我们的成长关系不大
答案:
B
7. “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”古诗告诉我们 ( )
①要完全听从老师的话
②要真诚接受老师的引领和指导
③要学会感恩,尊师重教
④学生比老师更有前途
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①要完全听从老师的话
②要真诚接受老师的引领和指导
③要学会感恩,尊师重教
④学生比老师更有前途
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
C
8. 好的师生关系离不开师生之间的共同努力。从学生方面来说,我们要做到 ( )
①勤学好问,积极主动
②求同存异,主动关心
③认真教课,提升能力
④积极教研,关心学生
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①勤学好问,积极主动
②求同存异,主动关心
③认真教课,提升能力
④积极教研,关心学生
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
A
9. 七年级同学开展“走近老师”教师节海报活动。请你按要求设计好自己的海报。
(1)请你设计一个活动主题。
(2)请你写出一首赞美老师的名句。
(3)在与老师相处的过程中,你一定有一些话想对老师说。请你将其做成卡片,并悄悄地交给老师。(可匿名)
亲爱的老师:
我想对您说……

(1)请你设计一个活动主题。
(2)请你写出一首赞美老师的名句。
(3)在与老师相处的过程中,你一定有一些话想对老师说。请你将其做成卡片,并悄悄地交给老师。(可匿名)
亲爱的老师:
我想对您说……
答案:
(1)携手共进、师生情谊等。
(2)桃李不言,下自成蹊;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;等等。
(3)言之有理即可。
(1)携手共进、师生情谊等。
(2)桃李不言,下自成蹊;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;等等。
(3)言之有理即可。
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