2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版》

1. 小明经常自我分析:“我是怎样的人”“我是否可以做得更好”……由此,他正确认识了自己,也更能理解和善待他人,同学们都愿意跟他交往。这说明正确认识自己可以( )

A.增长智力
B.让所有人喜欢自己
C.自立自强
D.促进与他人的交往
答案: D
2. “在我的成长过程中,劳动实践一直是重要的组成部分。通过参与各种劳动实践,我逐渐认识到自己性格的优势和不足,并努力弥补不足,提高自己的劳动实践能力。”这启示我们要( )
①做一个完美无缺的人 ②在生活实践中认识自己 ③全面、客观地认识自己 ④把劳动作为当前的主要任务

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案: C
3. 下面是七年级学生小青的自我描述。从认识自己的角度,下列分类正确的是( )
|自我描述|类别|
|我身高1.56米,体重40千克,身体柔韧性很好|①|
|我是个乐观开朗的小女孩|②|
|我是班级的卫生委员,负责督促值日生打扫卫生|③|


A.①生理状况 ②心理特征 ③社会关系
B.①社会关系 ②心理特征 ③生理状况
C.①生理状况 ②社会关系 ③心理特征
D.①心理特征 ②生理状况 ③社会关系
答案: A
4. “最近,我很苦恼。语文老师说我在课堂上缺乏自制力,听讲不够认真;数学老师也指出我的学习态度不够端正,作业完成得不够仔细。我静心分析,这次我的数学考试成绩与同桌小玲的一样,但她的基础题比我做得好。接下来,我要及时调整自己,尽快迎头赶上。”从小明的总结中,我们可以看出( )
①小明只通过他人的评价来认识自己 ②学会正确认识自己,可以促进自我发展 ③他人的评价总是片面的,小明要学会理性对待 ④他人的评价有助于小明形成对自己更为客观、完整的认识

A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
答案: B
5.【正确认识自己】
为了更好地记录同学们的成长,学校制作了综合素质评价表,每学期进行一次评价。下面是小李的综合素质评价表,请你结合表格内容,运用所学知识回答下列问题。
|综合素质评价表| | | |
|评价维度|自我评价|家长评价|师生综合评价|
|道德品质|A|A|A|
|学习能力|A|B|B|
|艺术审美|A|A|A|
|身心健康|A|A|A|
|社会实践|A|C|C|
……………………|||||

注:A(优秀) B(良好) C(合格) D(不合格)
(1)观察这张综合素质评价表,说说小李通过了哪些途径来认识自己。
(2)在“学习能力”“社会实践”等方面,家长、老师和同学们对小李的评价并不高。对此,小李不以为然,认为自己是最棒的,只有自己最了解自己。你是否赞成小李的观点?请说明理由。
答案:
(1)对自我的全面分析、他人的评价。
(2)不赞成。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。

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