《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版》

|走近老师|①教师是一个神圣的职业,承担____的使命。②教师是履行____职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们____的引路人。④老师要努力成为有____、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师|

答案： ①教书育人 ②教育教学 ③奉献祖国 ④理想信念

热点聚焦
弘扬教育家精神
“感动中国”2023年度人物刘玲琍老师坚守特殊教育一线30多年,用教师的神圣职责和母亲般的博大胸怀,为残疾孩子撑起了一片爱的天空。她勤于钻研业务,育残成才,所教的80多名听障生中有30多名考上了大学。她自创唇舌操、触摸法和情景教学法,为听障孩子找到了打开有声世界的钥匙。在《榜样8》节目中,她的学生出镜深情表达对她的爱：“敬爱的刘老师,谢谢您,您对我不嫌不弃,每天一个字、一个词、一句话地教我,我终于学会了说话,感谢您,让我走出了无声世界。”
任务 健全人格
1. 如果让你选取一些词来概括刘玲琍老师的事迹,你会选用哪些词？
2. 结合刘玲琍老师的事迹及所学知识,谈谈老师在个人成长中发挥着怎样的作用。
3. 从刘玲俐老师的身上你感受到了哪些教育家精神？
拓展设问
4. 日常学习生活中,我们怎样才能不辜负老师的这一份爱？

答案： 1.热爱、奉献、责任等。
2.①老师是我们锤炼品格的引路人。②老师是我们学习知识的引路人。③老师是我们创新思维的引路人。④老师是我们奉献祖国的引路人。
3.老师具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。
4.示例：①上课认真听讲，努力学习，提高自身素养；②尊重老师，悉心听取老师的教诲；③日常生活中，关心老师，对老师有礼貌；等等。