《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版》

|敬畏生命|原因|由于生命的脆弱与艰难,生命的坚强、崇高和神圣,我们对生命要有一种____的情怀|
| |做法|①尊重并遵循生命存在和发展的规律。②关爱____的生命。③坚持____至上、____至上|

答案： 敬畏 他人 人民 生命

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敬畏生命
西藏日喀则市定日县发生6.8级地震,造成重大人员伤亡,大量房屋倒塌。地震发生后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示指出,要全力开展人员搜救,全力救治受伤人员,最大限度减少人员伤亡,防止发生次生灾害,妥善安置受灾群众,做好善后等工作。
各方救援力量闻灾而动,连续奋战。救援人员冒着严寒,全力以赴搜救被困人员,满是泥土、冻得通红的双手见证奉献担当；医疗救护人员逆行出征,千方百计救治伤员,努力把伤亡降到最低；交通运输、通信电力等第一时间启动响应机制,排除万难打通生命通道；社会各界的爱心持续汇聚,一车车救援物资源源不断地驰援地震灾区……灾难中,守望互助的力量让受灾群众倍感暖意。
任务 健全人格
1. 结合材料,分析为什么要“最大限度减少人员伤亡”。
2. 地震灾难中,大家守望互助的力量启示我们应如何具有这种情怀？
拓展设问
3. 面对突如其来的地震灾难,习近平总书记强调最大限度减少人员伤亡,体现了一种怎样的生命观？

答案： 1.①生命是脆弱与艰难的，又是坚强、崇高和神圣的。②生命是最宝贵的，生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。③我们既要珍惜自己的生命，又要关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。2.①我们要坚持生命至上，懂得敬畏生命。②“仁者爱人”“推己及人”，我们既要珍惜自己的生命，又要关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。3.坚持生命至上、敬畏生命等。