《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级道德与法治上册人教版》

1. 习近平总书记在一次演讲中引用了一句非常经典的话：“以利相交,利尽则散；以势相交,势去则倾；惟以心相交,方成其久远。”可见,友谊之所以“成其久远”,是因为( )

A.友谊是一种心灵的相遇
B.重物质利益的友谊不会长久
C.友谊是一成不变的
D.友谊是一种亲密的关系

答案： A

2. 《诗经》中“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也”的意思是：“你将木瓜赠给我,我拿琼琚回报你。这不仅是为了答谢你,更是珍重情意永相好！”这体现了( )

A.友谊会带来欢笑和甜蜜
B.友谊是平等的、双向的
C.人生路上朋友伴我们一生
D.友谊会带来泪水和苦涩

答案： B

3. 在以“友谊之树常青”为主题的班会上,同学们分享了自己与朋友相处的感受。表格中对同学们的感受解读正确的有( )
|序号|同学的感受|解读|
|①|小轩：小涵学习成绩不好,感觉和他在一起很丢脸,我不想和他做朋友|建立友谊要考虑学习成绩|
|②|小睿：我有很多的朋友,他们也会一直都是我的朋友|所有的朋友都会伴我们一生|
|③|小龙：小晨在学习和生活中经常帮助我,当小晨遇到烦恼时,我也会与他分担|友谊是平等的、双向的|
|④|小甜：我非常愿意和小莹分享我的小秘密|友谊是一种亲密的关系|


A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

答案： D

4. 某校道德与法治老师开展了以“友谊的真谛”为主题的学习活动,请你参与其中并完成下列任务。
【渴望友谊】
孔子说：“无友不如己者。”这说明交友时要从对方身上学到对自己成长有益的品质。
(1)在交往中,受人欢迎的品质有哪些？你最喜欢和哪一类朋友交往？
【认识友谊】
友谊是人与人之间最美好的感情之一,我们在不同的阶段对友谊的认识也不同：
◆幼儿园时期：谁跟我一起玩谁就是我的朋友,一段时间没见就忘记了。◆小学时期：我的同桌、邻居和我每天一起上下学,有共同的兴趣爱好,他们就是我的好朋友。◆初中阶段：有自己的个性和社交圈子,喜欢跟志同道合的人交朋友。
(2)结合材料,运用相关知识,谈谈你对友谊的理解。
【赞美友谊】
学习活动结束时,同学们纷纷表达了自己对朋友、友谊的理解：朋友是雨中的伞,有你不凄惨；朋友是雪中的炭,有你无严寒；朋友是……
(3)请你谈谈朋友在我们生活中的作用。

答案：
(1)①真诚、友好、不自私、值得信赖、体贴、热情、负责任等。②我喜欢与开朗、信任别人、有思想、有幽默感、与我互帮互助、在追求共同的理想中一起成长进步的人交朋友。（根据自身实际作答即可）
(2)友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇。
(3)友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程；友谊让我们感受到生活的美好；在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足；志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好；朋友，见证了我们一起走过的成长历程；等等。