《2025年人教金学典同步解析与测评六年级语文上册人教版》

八、实践活动。
生活中,你也有过像本单元课文中那样的“盼”的经历吗？盼的是什么,是怎样盼的呢？想一想当时的情境,用一小段话把当时的心情写下来。记得有一次，我盼着妈妈下班回家给我带新的故事书。从下午放学回家开始，我就时不时地跑到窗边，踮着脚尖朝楼下看，希望能看到妈妈熟悉的身影。每隔几分钟，我就问爸爸：“妈妈什么时候回来呀？”手里还不停地摆弄着桌上的闹钟，觉得时间过得特别慢。当听到楼道里传来熟悉的脚步声时，我立刻冲到门口，门一开就迫不及待地问：“妈妈，我的故事书呢？”

答案： 记得有一次，我盼着妈妈下班回家给我带新的故事书。从下午放学回家开始，我就时不时地跑到窗边，踮着脚尖朝楼下看，希望能看到妈妈熟悉的身影。每隔几分钟，我就问爸爸：“妈妈什么时候回来呀？”手里还不停地摆弄着桌上的闹钟，觉得时间过得特别慢。当听到楼道里传来熟悉的脚步声时，我立刻冲到门口，门一开就迫不及待地问：“妈妈，我的故事书呢？”