《2025年练习与测试三年级数学上册苏教版》

1. 选择正确答案的序号填在括号里。
小莉和小奇分别按不同的内容对第一组同学进行调查并记录如下。小奇记录的结果有一行被遮住了,被遮住的可能是( )。
小莉的记录
| 男生 | 女生 |
| √√√ | √√√ |
| √√√√ | √√ |
小奇的记录
| 最喜欢唱歌 | 下 |
| 最喜欢跳舞 | 正 |
| | |



A.最喜欢画画 正
B.最喜欢打球 下
C.最喜欢苹果 正

答案： 解析：本题可根据小莉记录的男女生人数，结合小奇记录的符号所代表的人数，来分析被遮住的内容。
步骤一：分析小莉记录的男女生人数
从小莉的记录中可以看出，男生中打“√”的有$3 + 4 = 7$人，女生中打“√”的有$3 + 2 = 5$人，即第一组同学中男生有$7$人，女生有$5$人。
步骤二：分析小奇记录的符号所代表的人数
在小奇的记录中，“正”字每一笔代表$1$人，一个“正”字代表$5$人，“下”字每一笔代表$1$人。
已知小奇记录中“最喜欢唱歌”对应的是“下”，即表示最喜欢唱歌的有$4$人；“最喜欢跳舞”对应的是“正”，即表示最喜欢跳舞的有$5$人。
步骤三：分析被遮住的内容
因为第一组同学中女生有$5$人，而“最喜欢跳舞”的已经有$5$人，所以被遮住的不可能是“最喜欢跳舞”相关内容。
又因为“正”字代表$5$人，“下”字代表$4$人，结合第一组同学总人数以及前面已记录的人数情况，被遮住的内容人数应该是$5$人（因为男生$7$人，女生$5$人，前面已记录的人数加上$5$人符合总人数情况），所以被遮住的可能是“最喜欢画画 正”或“最喜欢苹果 正”。
逐一分析选项：
选项A：“最喜欢画画 正”表示最喜欢画画的有$5$人，符合上述分析。
选项B：“最喜欢打球 下”表示最喜欢打球的有$4$人，不符合人数情况。
选项C：题目问的是同学们的喜好情况，而“最喜欢苹果”属于水果喜好，与前面唱歌、跳舞等才艺喜好不属同一类，不符合题意。
答案：A。

2. 三年级一班计划进行社会实践,生活委员小琪调查了全班同学最想去的社会实践基地和最喜欢的出行方式。
(1)小琪对全班同学最想去的社会实践基地的调查结果记录如下：
| 动物园 | 海洋公园 | 游乐园 |
| 正 下 | 正正 | 正正正正 T |

根据小琪记录的数据完成下表。
| 基地 | 合计 | 动物园 | 海洋公园 | 游乐园 |
| 人数 | | | | |

(2)小琪对全班同学最喜欢的出行方式调查,将结果整理成下表,请把表格填写完整。
| 出行方式 | 乘地铁 | 乘大巴 | 步行 |
| 人数 | 10 | 23 | |

(3)三年级一班一共有( )人,最受大家欢迎的社会实践基地是( ),建议( )出行。

答案： （1）一个“正”字代表5人。
动物园：1个“正”字加3笔，表示 $5 + 3 = 8$（人）。
海洋公园：2个“正”字，表示 $5× 2 = 10$（人）。
游乐园：4个“正”字加2笔，表示 $5× 4+2 = 22$（人）。
合计：$8 + 10 + 22 = 40$（人）。
| 基地 | 合计 | 动物园 | 海洋公园 | 游乐园 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 人数 | 40 | 8 | 10 | 22 |
（2）已知乘地铁10人，乘大巴23人，总人数40人。
步行人数：$40 - 10 - 23 = 7$（人）。
| 出行方式 | 乘地铁 | 乘大巴 | 步行 |
| --- | --- | --- | --- |
| 人数 | 10 | 23 | 7 |
（3）三年级一班一共有40人，最受大家欢迎的社会实践基地是游乐园，建议乘大巴出行。