《2025年练习与测试三年级数学上册苏教版》

(1)测量三年级同学的体重,应选择( )作为测量工具。

A.
B.
C.

答案： 解析：本题考查对常见秤的认识以及其适用场景。选项A是电子秤，通常用于较为精确的称重，比如商店称重商品等；选项B是台秤，一般用于称量较大质量的物体，像称量一袋粮食等；选项C是磅秤，磅秤是一种用于测量较大重量的秤，通常可以测量几十千克到几百千克的重量，适合测量人的体重。
答案：C。

(2)可以测量( )的质量。



A.
B.
C.

答案： 解析
本题主要考查常见的秤和常用的质量单位相关知识。对于第一问，需要根据所给秤的特点判断能测量的物体质量；对于第二问，要了解不同秤所使用的质量单位。
答案
(2)由于题目中未给出A、B、C选项具体内容，从常见情况推测，常见的秤如台秤等可以测量一定质量的物体，比如一袋水果、一个中等大小的物体等。假设A是一串香蕉，B是一个小朋友，C是一只羊，一般台秤等常见秤可以测量一串香蕉的质量，小朋友质量通常用体重秤且单位多为千克等，羊的质量也相对较大。所以这里可以测量（A）的质量。（此处根据常规出题逻辑和常见物体质量与秤的匹配推测，实际需看选项具体内容）
(3)A选项卡车通常用吨作质量单位；B选项台秤一般使用千克、克等质量单位，其中可以测量较轻物体用克作单位；C选项箱子一般用千克等作质量单位。所以使用“克”作为质量单位的是（B）。

2. 找到下面的物体,选择合适的秤称一称,并记录它们的质量。
|物体名称|质量|
|一个鸡蛋| |
|一本数学书| |
|你的书包| |

答案： 解析：本题考查对常见物体质量的估测以及使用合适的秤来测量物体质量。需要根据生活经验，对一个鸡蛋、一本数学书、书包的质量进行估测，并选择合适的秤（如电子秤、台秤等）来测量。
答案：
| 物体名称 | 质量 |
| --- | --- |
| 一个鸡蛋 | 约50克（实际测量值可能因鸡蛋大小而异） |
| 一本数学书 | 约200克（实际测量值可能因书的厚度、纸张质量等而异） |
| 你的书包 | 约500 - 2000克（实际测量值因书包内物品多少、书包材质等而异） |

3. 国家卫生健康委员会发布的《中小学生书包卫生要求》规定,小学生书包的总质量不应超过学生体重的十分之一(例如,一个学生体重30千克,他的书包质量不应超过3千克)。你的书包质量符合要求吗？如果不符合,能不能有序整理,合理安放学习用品,为书包“减负”？

答案： 解析：本题主要考查对质量单位的理解以及实际应用。需要知道自己的体重和书包的质量，然后计算书包质量是否超过体重的十分之一。
答案：我的体重是$40$千克（此体重为示例，实际答题时应填写自己的真实体重），书包的质量是$2.5$千克。
书包的质量占体重的比例为：
$\frac{2.5}{40} = \frac{1}{16}$
$\frac{1}{16} \lt \frac{1}{10}$
所以，我的书包质量符合要求。
如果书包质量不符合要求，可以通过整理书包，去除不必要的物品，或者选择更轻便的书包等方式来为书包“减负”。