《2025年新课程问题解决导学方案九年级语文上册人教版》

2. 本文的题目是《论教养》,文中却用很大篇幅谈论了“优雅风度”,这是否离题？谈谈你的理解。

答案： 没有离题。因为“风度”和“教养”是密切相关的一对概念，“风度”更多指的是外在表现，“教养”更强调一个人的内在气质。“风度”和“教养”只不过是一个问题的两个方面而已。作者在谈完什么是教养后，进一步推出“风度”来深化自己的观点。

1. 阅读下面的语段,按要求完成后面的题目。
在社会交往中,①一个人的谈吐是否得体,举止是否有度,怎样打扮才合适,综合构成一个人有优雅风度,这也是教养的具体体现。②有些人错误地认为优雅风度就是jiǎo揉造作、niǔ ní作态和附庸风雅,这是因为这些人并没有理解风度和优雅的真正内

涵

。以敬重的态度对待他人、环境,再加以得体的言行举止和随机应变的智慧,一个人就能够成为有风度而又优雅的人。风度和优雅的底色就是教养,是心灵世界真善美的折射。教养的核心就是敬重、珍惜和爱,做有教养的人应是我们追求的目标。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
内

涵

( ) jiǎo( )揉造作 niǔ ní( )( )作态
(2)解释下面词语的意思。
①附庸风雅：______
②随机应变：______
(3)语段中的画线句①有语病,请你找出病因并加以改正。
(4)语段中的画线句②是______关系的复句。

答案： （1）hán 矫 忸怩（2）①为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动（多含贬义）。②跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。（3）病因：句子前后不搭配修改：在“有优雅风度”前加“是否”（4）因果

2. 阅读下面的语段,根据你的积累再补充两个事例。
什么是教养？教养就是指一个人的文化和品德的修养。有教养的人一定具有良好的外在行为和美好的道德品质。有教养的人一定会尊重他人,孔子在《论语》中强调“己所不欲,勿施于人”,他以身作则,对待每个学生都耐心倾听,尊重他们的意见和个性,从不以师长的身份强加于人；有教养的人一定会礼让他人,(1)______；有教养的人一定会帮助他人,(2)______。做一个有教养的人,优雅的风度就会来到我们身边。

答案： （1）示例：春秋时期，齐桓公准备任用鲍叔牙为相，但鲍叔牙却力荐管仲为相，最终助力齐国成就霸业（2）示例：唐朝名医孙思邈常年在民间行医，跋山涉水为百姓治病，无论贫富贵贱，他都一视同仁。他以仁心助人，尽显医者担当

阅读下面的文章,完成后面的题目。
卑以自牧
孙 宽
①《周易》中有一句话：“谦谦君子,卑以自牧也。”意思是说,谦而又谦的君子,总是以谦卑的态度来修养自己的德行,以此来启示世人：做人要恪守谦卑之道。
②“卑”,甲骨文字形像手执酒器为尊者酌酒,本义为(身份与地位)低下。在《说文解字》中解释为“卑,贱也”。“卑”作为谦辞,常被人们用来表示一个人的谦卑、内敛、自守、养性。
③谦卑有礼是中华民族的传统美德。从“满招损,谦受益”“桃李不言,下自成蹊”,到“虚己者进德之基”……诸多箴言警语在博大精深的传统文化中熠熠生辉。这些至理名言无不提醒人们,对骄傲自满要保持警惕,应以谦恭卑下为本。明代学者张畏岩,学识渊博,声名远扬,参加科考却名落孙山。他抱怨试官不识人才,一位路人说,你如此心性浮躁,傲慢自恃,怎么可能考取呢？张畏岩恍然大悟,从此以后谦卑自持,不再心高气傲,踏实努力。三年后,果然金榜题名。
④谦卑体现着一个人的道德修养。谦卑的人往往含蓄内敛、低调谨慎,有着尊重他人、与人为善的品格。唐代名将娄师德任兵部尚书时,在山西并州巡视,发现自己吃的是精细的白米,而下属吃的却是粗糙的黑米,于是娄师德放弃吃白米,和随行的官员一起吃糙米。娄师德平等待人的背后,体现的是他谦卑为怀的好品德和好作风。
⑤谦卑的人能做到有成就而不骄傲。这与平时善于听取他人意见、严格要求自己分不开。孔子说过,“丘也幸,苟有过,人必知之”。孔子把别人能够指出自己的过错看作是一件大幸事。魏徵是唐太宗的一面镜子,多次劝谏唐太宗,唐太宗没有因为自己是一国之君就自以为是,能够接受魏徵劝谏,时时约束自己,开创了“贞观之治”,被后人传颂。
⑥“卑以自牧”中的“自牧”,告诉我们更要把提高自己的谦卑的修养内化为自觉行为。待人接物学会虚心,为人处世懂得谦退。能做到空杯纳新,将自己的姿态放低,学在平时,做在平日,平易近人,虚心以待,永远保持谦卑,保持进步。
⑦我们要学会谦卑,只有把谦卑作为真正的修养,以“谦”来约束自己,以谦卑之心蓄进取之志,沉下心学习,低下头倾听,俯下身实干,甘做沉甸甸的“低头麦穗”,才能有进取的空间,才能锤炼新本领、展现新作为。
(选自《中国纪检监察报》,有删改)
1. 选文的中心论点是什么？
2. 选文第③段中的画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？
3. 阅读选文第②~⑥段,理清论证思路,补全下面的分析。
首先,(1)______。接着,阐述谦卑有礼是传统美德,体现一个人的道德修养,(2)______。最后,阐述(3)______,要善于听取他人意见、严格要求自己,还要(4)______。
4. 下面哪则材料更适合作为选文的论据？请说明理由。
(1)季羡林在书房里一直用着一张睡了几十年的旧床,床上还铺着粗布草垫。
(2)季羡林认为自己被称为“国学大师”不够格,甚至连“国学小师”都谈不上。

答案： 1. 做人要恪守谦卑之道（或人们应该保持谦虚、谦逊的态度，不要过于自满和骄傲，这是我们应该遵循的重要道德准则）。2. 选文第③段中的画线句运用了举例论证的方法。通过列举明代学者张畏岩参加科考，因心性浮躁、傲慢自恃而名落孙山，后经人劝诫，变得谦卑自持、踏实努力，终金榜题名的事例，证明了“谦卑有礼是中华民族的传统美德”这一分论点，从而进一步论证了中心论点。这种论证方法使得论证更具体、更有说服力。3.（1）文章阐述了“卑”字的含义和“卑”字作为谦辞所代表的品质（2）谦卑的人应做到有成就而不骄傲（3）将提高自己的谦卑修养内化为自觉行为（4）永远保持谦卑和进步4. 第（2）则材料更适合作为选文的论据。因为材料（2）中季羡林认为自己被称为“国学大师”不够格，甚至连“国学小师”都谈不上，这体现了他非常谦卑的态度，与选文的论点“做人要恪守谦卑之道”相吻合。而材料（1）中季羡林使用旧床和粗布草垫体现了他的朴素和节俭，与选文的论点关系不大。因此，材料（2）更适合作为选文的论据。