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【活动三】
几位同学正在为诗歌朗诵会商议打分表的制订规则,大家提出的评分点有朗诵的声调节奏、朗诵时的情感把握等。你觉得打分表里还应该包括什么内容?请选取你认为重要的一个点,用一段话说说你的看法。
几位同学正在为诗歌朗诵会商议打分表的制订规则,大家提出的评分点有朗诵的声调节奏、朗诵时的情感把握等。你觉得打分表里还应该包括什么内容?请选取你认为重要的一个点,用一段话说说你的看法。
答案:
打分表里还应该包括朗诵内容的准确性。诗歌朗诵首先要准确传达作品内容,若出现字音错误、漏读错读、停顿不当等问题,会影响听众对诗歌的理解,破坏诗歌的意境和情感表达。准确的内容是声调节奏和情感把握的前提,只有在准确的基础上,才能更好地展现诗歌的魅力,所以内容准确性应作为重要评分点。
【活动四】
在诗歌朗诵活动中,同学们的表演给了你怎样的启发或感受呢?请选取印象深刻的一点,写下你的心得。
在诗歌朗诵活动中,同学们的表演给了你怎样的启发或感受呢?请选取印象深刻的一点,写下你的心得。
答案:
在诗歌朗诵中,我深刻感受到情感表达的重要性。同学们通过语调的抑扬顿挫、语速的快慢变化,将诗歌中的喜怒哀乐传递出来,让我仿佛身临其境。这启发我,朗诵诗歌不仅要读准字音,更要深入理解诗歌情感,用真情实感打动听众。
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