《2025年名校课堂八年级语文上册人教版山西专版》

主题情境 学校举办“说文解字·美丽人生”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成题目。
许慎《说文解字》认为，美是个会意字，从羊，从大。还有一种说法是“美”字上部的构件并不是羊头，而是像羽毛的装饰物。古人认为一人的头上装饰着高

耸

弯曲的羽毛或类似的头饰物就是美，所以才创造了美丽、美好等意义。“美”是一种感受，是人对客观事物的一种评价。“美”可用作名词，表示好事、善事等，与“恶”相对□“美”也可用作形容词，表示美丽、好看，或令人满意等。
1.给文中加点字注音。(1分)
高

耸

______
2.文中方框处应填写的标点符号是：。(1分)
3.“美”字在不同词性下具有不同含义，请写一个句子，包含“美”字的名词义和形容词义。(2分)
【示例】校园歌手大赛现场，小悦的歌声宛如天籁，那灵动的旋律、真挚的情感展现出音乐之美，她也因此成为同学们眼中最美的校园歌手。

答案： 1. sǒng 2. ；(分号) 3.【示例】校园歌手大赛现场，小悦的歌声宛如天籁，那灵动的旋律、真挚的情感展现出音乐之美，她也因此成为同学们眼中最美的校园歌手。

理想的意义
晨 曦
①如果问成年人一个问题：你年少时的理想实现了吗？相信大多数人的回答是没有实现。
②年少时的理想很单纯，但多半很难实现，原因是这些理想不太切合实际。小孩子无论是对自己，还是对外部事物都缺乏了解，所以这时的理想多了些幻想的成分。随着年龄的增长，人们会发现，无论是做宇航员、科学家，还是做影视演员，这些儿时理想实现的基础，都需要自身具备相应能力。有了这一认识之后，大多数人便会产生心理落差，慢慢地，便开始调整自己的理想，让它更为切合实际。这是人逐渐成熟的表现。
③“有志者立长志，无志者常立志。”这话说得没错，但每个人立下的“长志”，必须符合实际——符合实际才叫理想，不符合实际，再远大也只能是空想。从这个角度讲，人的理想是可以更新的，也是应该更新的。也正因这种更新，才让奋斗更有意义。
④说到理想的意义，我们不能以其最终是否实现来评价。理想的意义，在于它让我们生命的每一天都有努力的方向，从而让我们每一天都心怀希望，奋力前行。
(选自《陕西农村报》，有删改)
4.读完此文，请你谈谈理想的意义是什么。(4分)
【示例】理想是我们前进路上的指路明灯，让我们有努力的方向，心怀希望，奋力前行。（评分标准：答出“有努力的方向，心怀希望，奋力前行”3分，语言流畅1分，共4分。）
5.好的文章常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么?请写一段议论性的文字，表明你的观点并加以阐述。(6分)
写作提示：①观点要明确；②论证要有理有据，合乎逻辑；③不少于100字。

答案： 4.【示例】理想是我们前进路上的指路明灯，让我们有努力的方向，心怀希望，奋力前行。（评分标准：答出“有努力的方向，心怀希望，奋力前行”3分，语言流畅1分，共4分。）5.【示例】切合实际的理想让奋斗更有意义。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”唐代的陆羽年轻时是一位虔诚的佛教徒，后来，他因为对茶道的热爱而弃佛从文，成为中国茶道文化的创始人之一。一代文豪鲁迅先生，最初的理想是学医救国，受电影事件的影响，他决定弃医从文，最后成为一代大家，写下了光辉的篇章。因此，及时调整理想，切合实际，会让自己的理想更有意义。（评分标准：观点2分，论证2分，语言流畅2分，共6分。）