《2025年名校课堂八年级语文上册人教版山西专版》

7. 请赏读下面这幅书法作品，选用其中合适的词语，填入诗词点评的空缺处。

答案： 折戟 二乔

8. 阅读下面这首词，完成题目。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，

星

河

欲

转

千帆舞

。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
这首词画面感强、人物形象鲜明，小语将其改编成了微型课本剧。拟写舞台说明时，小语遇到了难题，请你结合词中加点部分内容帮她把舞台说明补充完整。

答案： 银河流转，河中似乎漂浮着许多船，风帆舞动，随云涛起伏

9. 在诗歌朗读中，为了更好地表现诗歌感情，我们常常需要运用一些朗读技巧，比如“重音”。请结合知识卡片的提示，仿照示例为画线句写出你的朗读设计。
浣溪沙
晏 殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回！ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

诗句：杨花落尽子规啼。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
朗读设计：我认为“杨花”与“子规”要重读。“杨花”与“子规”是并列关系，诗人通过描绘杨花漫天飞舞、飘泊无定的景象，以及子规鸟凄厉地鸣叫“不如归去”，寓含了飘零之感和离别之恨。这种情感与诗人当时的情境相契合，通过对景物的描写，巧妙地将个人的情感融入自然景物之中，从而传达了诗人对友人的惋惜与同情。
我认为“新”和“旧”要重读。“新”字表现出词人醉心于宴饮涵泳之乐的安闲愉悦，而“旧”字又不期而然地触发对“去年”所历类似场景的追忆：也是和“今年”一样的暮春季节，面对的也是和眼前一样的楼台亭阁，一样的清歌美酒。“新”和“旧”的对比，蕴含着一种景物依旧而人事全非的怀旧伤感之意。

答案： 我认为“新”和“旧”要重读。“新”字表现出词人醉心于宴饮涵泳之乐的安闲愉悦，而“旧”字又不期而然地触发对“去年”所历类似场景的追忆：也是和“今年”一样的暮春季节，面对的也是和眼前一样的楼台亭阁，一样的清歌美酒。“新”和“旧”的对比，蕴含着一种景物依旧而人事全非的怀旧伤感之意。

10. 有评论家认为这首词看似描写的是常见的自然现象，实际却蕴含着浓厚的哲理意味。请结合词中的具体语句谈谈你的理解。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”都是司空见惯的自然之景，却蕴含着生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。

答案： “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”都是司空见惯的自然之景，却蕴含着生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。