2025年名校课堂八年级语文上册人教版山西专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂八年级语文上册人教版山西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂八年级语文上册人教版山西专版》

主题情境 学校举办“读新闻 知国事”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成后面题目。
【甲】新闻是我们了解世界的窗口。在《人民解放军百万大军横渡长江》一文中,我们看到了英勇的人民解放军冲锋陷阵,以锐不可当之势歼灭及击溃一切抵抗之敌,攻占一个个要塞$□$我们还看到敌军在得知南京拒绝和平时,都很泄气,军无斗志,纷纷溃退的窘态。
【乙】英雄烈士是民族的脊梁、时代的先锋,英烈的英勇事迹和崇高精神永远镌刻在历史的长河中,激励后人不断前行,为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要将英烈精神内化于心、外化于行,以实际行动践行烈士们的遗志,在新征程上做出不负历史、不负时代、不负人民的业绩,为奋力谱写中国式现代化山西篇章接续奋斗。
(选自《山西日报》2024年10月2日,有删改)
1. 请根据《现代汉语词典》(第7版)中“当”的词条,给下面加点的字注音、释义。(2分)


2. 在【甲】文方框处填入恰当的标点符号。(2分)
3. 朗读新闻要把握感情基调,请根据语段内容填空。(2分)
当读到【甲】文中英勇的人民解放军歼灭敌军、攻占要塞时,我们应该用______的感情基调读;当读到【乙】文中我们要继承先烈遗志,继续奋斗时,应该用______的感情基调读。
4. 为【乙】文拟写恰当的新闻标题。(2分)
______
答案: 1.dǎng 阻挡;抵挡 2.; 3.自豪、激动 积极、昂扬 4.【示例】传承英烈精神,汲取奋进力量
中原我军解放南阳
新华社郑州1948年11月5日电 在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带。在过去一年中,蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路。上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运输道路,始终未能达到目的。最近蒋军因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区,两星期前已放弃开封,现又放弃南阳。从此,河南全境,除豫北之新乡、安阳,豫西之灵宝、阌(wén)乡,豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外,已全部为我解放(编者注:河南全省共有一百一十一座城市,我已占一百零一座,敌仅余十座)。去年七月,南线人民解放军开始向敌后实行英勇的进军以来,一年多时间内,除歼灭了大量的国民党正规部队以外,最大的成绩,就是在大别山区(鄂豫区)、皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江淮区(即皖东一带)恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,并极大地扩大了豫皖苏军区老根据地。除江淮军区属于苏北军区管辖外,其余各军区,统属于中原军区管辖。豫皖苏区、豫西区、陕南区、桐柏区现已联成一片,没有敌人的阻隔。这四个军区并已和华北联成一片。我武装力量,除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外,还增加了大约二十万人,今后当有更大的发展。白崇禧经常说:“不怕共产党凶,只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。
在去年下半年的一个极短时间内,我们在这一区域曾经过早地执行分配土地的政策,犯了一些策略上的“左”的错误。但是随即纠正了,普遍地利用了抗日时期的经验,执行了减租减息的社会政策和各阶层合理负担的财政政策。这样,就将一切可能联合或中立的社会阶层,均联合或中立起来,集中力量反对国民党反动统治势力及乡村中为最广大群众所痛恨的少数恶霸分子。这一策略,是明显地成功了,敌人已经完全孤立起来。在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守各个孤立据点内的敌人,如像开封、南阳等处,不得不被迫弃城逃窜。南阳守敌王凌云统率的军队是第二军、第六十四军以及一些民团,现向襄阳逃窜。襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”,第一任司令官康泽被俘后,接手的是从新疆调来的宋希濂。最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任去代替原任的杜聿明。杜聿明则刚从徐州飞到东北,一战惨败,又逃到了葫芦岛。王凌云到襄阳,大概是接替宋希濂当司令官。但是从南阳到襄阳,并没有走得多远,襄阳还是一个孤立据点,王凌云如不再逃,康泽的命运是在等着他的。
(选自《东北日报》1948年11月9日)
5. 《中原我军解放南阳》是毛泽东1948年11月5日写的一篇新闻消息,记叙了人民解放军解放南阳的过程。请参与“致敬先烈”新闻品读活动。
(1)人大附中校本经典题 联系上下文,比较下面两个句子,说说哪一句好,并说说理由。(提示:注意从语言的生动形象性上比较)(5分)
A.我们在所有江淮河汉区域,不仅建立了稳固的根据地,而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护。
B.我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。
(2)微写作 结合新闻内容,围绕“生动的语言让新闻更加鲜活”,写一段不少于150字的赏析性文字。(10分)
$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|}\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline& & & & & & & & & & & & & & & \\\hline\end{array}$
答案: 5.(1)B句更好。(1分)B句运用了比喻的修辞手法(1分),把“我们在江淮河汉区域的发展”比作从“树木”成长为“森林”,把根据地的巩固和发展比作树木“生根”“枝叶茂盛”(1分),使抽象的根据地发展情况更加形象具体,易于读者理解和感受根据地发展壮大的情况,增强了语言的感染力(2分)。 (2)【示例】生动的语言让新闻更加鲜活。文中运用比喻的修辞手法,如“我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了”,把“我们在江淮河汉区域的武装力量”比作“树木”“森林”,把根据地的巩固和发展比作树木“生根”“枝叶茂盛”,使抽象的根据地发展情况更加形象具体,易于读者理解和感受根据地发展壮大的情景,增强了语言的感染力,使新闻更加鲜活。(评分标准:围绕语句2分;具体分析句子,体现“生动的语言让新闻更加鲜活”6分;语言通顺、流畅2分;字数不够酌情扣分。)

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