《2025年作业本浙江教育出版社四年级数学上册人教版》

1. 下面每组中的两条直线,互相平行的画“//”,互相垂直的画“⊥”,既不平行也不垂直的画“×”。

(//) (×) (//) (⊥)

答案： // × // ⊥

2. 右图中,直线$a// b$,$a叫作b$的(平行线),直线$m叫作直线n$的(垂线)。

答案： 解析：本题主要考查平行线和垂线的定义与相关概念。在平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行；如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
已知直线$a// b$，根据平行线的定义可知$a$和$b$是互相平行的关系，所以$a$叫作$b$的平行线；
观察右图可知直线$m$和直线$n$相交成直角，根据垂线的定义可知$m$和$n$是互相垂直的关系，所以直线$m$叫作直线$n$的垂线。
答案：平行线；垂线

3. 角的大小用“度”表示,1度是指把一个半圆平均分成(180)份,其中的(1)份所对应角的大小。

答案： 解析：题目考查角的大小的度量单位“度”的定义，根据角的度量单位的规定，把一个半圆平均分成$180$份，其中的$1$份所对应的角的大小叫做$1$度。
答案：$180$；$1$

4. 画出下面平行四边形和梯形的高,并标出“底”和“高”。

答案：

解析：本题考查平行四边形和梯形高的画法。
答案：在平行四边形中，从一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底；在梯形中，从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高，梯形的上底和下底是互相平行的两条边，画高时，用三角板的一条直角边与梯形的底边重合，另一条直角边与对边相交，交点与底边的垂直线段就是梯形的高，然后在高上标出垂足，并分别标出“底”和“高”。

5. 画一画,量一量。
(1)下图中,点$A到直线m$的距离是( )厘米。

(2)量出下列图形指定底边上的高,标在高的旁边。

答案：

(1) 解析：本题考查点到直线的距离的定义，即从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短，这条垂线段的长度叫做这点到直线的距离。通过测量可得点$A$到直线$m$的垂线段长度。

答案：$2$（测量值可能因测量误差略有不同）。
(2) 解析：本题考查图形高的测量。使用尺子测量出从平行四边形底边相对的边向底边作的垂线段的长度，梯形同理。
答案：