2025年鲁人泰斗假期好时光八升九年级物理人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年鲁人泰斗假期好时光八升九年级物理人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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13. 如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,$a$点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,$b$点是弹簧原长时小球的位置,$c$点是小球到达最右端的位置。则小球由$a点运动到c$点的过程中,该小球在

$b$
点弹簧的弹性势能最小,从$b点到c$点,小球的动能减小
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
答案:
$b$ 减小
14. 如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。卫星在大气层外运行,不受空气阻力,因此机械能

守恒
(选填“守恒”或“不守恒”),卫星从近地点向远地点运动时,速度减小
,重力势能增大
。(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)
答案:
守恒 减小 增大
15. (10分)如图甲所示,小明同学用没有弹性的细绳悬挂了一个实心小铁球,并在铁球悬挂$O$点的正下方放置了一个纸盒,来探究影响物体动能大小的因素。

(1)使用图甲的实验装置,将小铁球分别在$A点和B$点由静止释放,可以实现小铁球到达最低点$C$时的
(2)图甲实验装置可将小铁球到达最低点$C$时的动能转化为
(3)若将桌面和纸盒撤去,如图乙所示,在小铁球运动到$D$点时细线断裂,则小铁球的运动轨迹最可能如图中
(1)使用图甲的实验装置,将小铁球分别在$A点和B$点由静止释放,可以实现小铁球到达最低点$C$时的
速度
不同。请你判断,小铁球从A
点释放时,纸盒被撞击后向右运动的距离更远,由此可得出结论:质量相同时,速度越大,动能越大
。(2)图甲实验装置可将小铁球到达最低点$C$时的动能转化为
纸盒向右运动的距离
以便观察现象。(3)若将桌面和纸盒撤去,如图乙所示,在小铁球运动到$D$点时细线断裂,则小铁球的运动轨迹最可能如图中
c
所示。(忽略空气阻力)
答案:
(1) 速度 $A$ 质量相同时,速度越大,动能越大
(2) 纸盒向右运动的距离
(3) $c$
(1) 速度 $A$ 质量相同时,速度越大,动能越大
(2) 纸盒向右运动的距离
(3) $c$
16. (10分)新考法〔开放探究〕近年来,高空坠物事件层出不穷,给人们的生活带来很大困扰。小文和小雨同学想探究高空坠物的重力势能与哪些因素有关,她们进行了如下猜想:
①可能与物体的质量有关;
②可能与物体所在的高度有关。
她们在水平地面上铺一张白纸,找来三个体积相同的小球和一些颜料,将小球表面沾满颜料,从高处由静止释放,观察并记录球在白纸上留下的圆斑;相关信息如下表所示。(已知小球的质量关系为:$m_{1}<m_{2}= m_{3}$)

(1)该实验中,小文是用圆斑的______
(2)如果第二次实验所得圆斑如图乙所示,那么第一次就应是图______

(3)对比第2、3次实验,可以得出的结论是在质量一定时,______
(4)小雨认为记录小球在白纸上留下的圆斑,可能产生实验误差,请你提出一种改进措施:______
①可能与物体的质量有关;
②可能与物体所在的高度有关。
她们在水平地面上铺一张白纸,找来三个体积相同的小球和一些颜料,将小球表面沾满颜料,从高处由静止释放,观察并记录球在白纸上留下的圆斑;相关信息如下表所示。(已知小球的质量关系为:$m_{1}<m_{2}= m_{3}$)
(1)该实验中,小文是用圆斑的______
面积大小
(选填“清晰程度”或“面积大小”)来反映物体重力势能的大小,这种物理研究方法叫作______转换法
。(2)如果第二次实验所得圆斑如图乙所示,那么第一次就应是图______
甲
(选填“甲”或“丙”)。(3)对比第2、3次实验,可以得出的结论是在质量一定时,______
物体下落的高度越高,物体的重力势能越大
。(4)小雨认为记录小球在白纸上留下的圆斑,可能产生实验误差,请你提出一种改进措施:______
让小球落在细沙上,通过沙坑的深度反映小球的重力势能
。
答案:
(1) 面积大小 转换法
(2) 甲
(3) 物体下落的高度越高,物体的重力势能越大
(4) 让小球落在细沙上,通过沙坑的深度反映小球的重力势能
(1) 面积大小 转换法
(2) 甲
(3) 物体下落的高度越高,物体的重力势能越大
(4) 让小球落在细沙上,通过沙坑的深度反映小球的重力势能
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