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1 拼一拼,写一写。
雾
雾
散
了,不久
的路上
一切
都清晰了。
答案:
散 不久 路上 一切
解析 书写时注意,“散”左右宽窄相当,“久”的笔画要舒展。
解析 书写时注意,“散”左右宽窄相当,“久”的笔画要舒展。
2 用“○”给加点字选择正确的读音。
桥
(liáng niáng)
至(shèn shèng)
消
(shī sī)
桥
(liáng niáng)
至(shèn shèng)
消
(shī sī)
答案:
liáng shèn shī
解析 注意“梁”的声母是 l,“甚”是前鼻音,“失”是翘舌音。
解析 注意“梁”的声母是 l,“甚”是前鼻音,“失”是翘舌音。
3 读句子,用“√”选择和加点词语意思相近的词语。
(1)雾把太阳藏起来,霎
(2)小黑猫摇着黑尾巴,

(1)雾把太阳藏起来,霎
时
,四周变暗了。 √
顿时 许久(2)小黑猫摇着黑尾巴,
悠
闲
地散步。 缓慢 √
安闲
答案:
(1)√顿时
解析 联系课文可知,“霎时”表示极短时间,“顿时”是立刻的意思,同样可以用来形容事情在很短时间内发生,二者意思相近;“许久”表示很久,与“霎时”意思不同,所以选“顿时”。
(2)√安闲
解析 “悠闲”是闲适自得的意思,“安闲”是安静清闲的意思,二者意思相近;“缓慢”是不迅速、慢的意思,侧重于速度上的慢,与“悠闲”的意思不同。
解析 联系课文可知,“霎时”表示极短时间,“顿时”是立刻的意思,同样可以用来形容事情在很短时间内发生,二者意思相近;“许久”表示很久,与“霎时”意思不同,所以选“顿时”。
(2)√安闲
解析 “悠闲”是闲适自得的意思,“安闲”是安静清闲的意思,二者意思相近;“缓慢”是不迅速、慢的意思,侧重于速度上的慢,与“悠闲”的意思不同。
4 雾还会把什么藏起来?照样子,写一写。
雾把大海藏了起来。 雾把
无论是海水、船只,还是 无论是
蓝色的远方,都看不见了。 是
雾把大海藏了起来。 雾把
学校
藏了起来。无论是海水、船只,还是 无论是
教学楼、操场
,还蓝色的远方,都看不见了。 是
笔直的旗杆
,都看不见了。
答案:
示例:学校 教学楼、操场 笔直的旗杆
解析 观察例句,例句先写了雾把大的景物藏起来,然后具体描述了大景物中包含的小景物,仿照这个结构把句子补全即可,写的时候注意加点的词语。
解析 观察例句,例句先写了雾把大的景物藏起来,然后具体描述了大景物中包含的小景物,仿照这个结构把句子补全即可,写的时候注意加点的词语。
5 阅读片段,完成练习。
雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但它十分温柔。它像一位慈祥的母亲,抚摸着你的面颊,给你一种轻柔之感;它像一块白色的幕布,披在山峰、河流、树木上,拥抱万物入梦。
(1)片段中把雾比作
(2)我还觉得雾像
雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但它十分温柔。它像一位慈祥的母亲,抚摸着你的面颊,给你一种轻柔之感;它像一块白色的幕布,披在山峰、河流、树木上,拥抱万物入梦。
(1)片段中把雾比作
慈祥的母亲
和白色的幕布
。这样的比喻让人感受到雾的(①
)(填序号)。(2)我还觉得雾像
一层轻纱
,因为它飘在空中,让周围的景物若隐若现
。
答案:
(1)慈祥的母亲 白色的幕布 ①
解析 从“它像一位慈祥的母亲”“它像一块白色的幕布”可知,片段把雾比作“慈祥的母亲”和“白色的幕布”。从“十分温柔”“抚摸”“拥抱”等词语能体会到片段中的雾是温柔的。
(2)示例:一层轻纱 它飘在空中,让周围的景物若隐若现
解析 联系生活想一想:雾还有哪些特点?与什么事物相似?例如,雾朦胧、轻的特点与轻纱类似,据此进行合理表述即可。
解析 从“它像一位慈祥的母亲”“它像一块白色的幕布”可知,片段把雾比作“慈祥的母亲”和“白色的幕布”。从“十分温柔”“抚摸”“拥抱”等词语能体会到片段中的雾是温柔的。
(2)示例:一层轻纱 它飘在空中,让周围的景物若隐若现
解析 联系生活想一想:雾还有哪些特点?与什么事物相似?例如,雾朦胧、轻的特点与轻纱类似,据此进行合理表述即可。
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