《2025年同步练习册山东友谊出版社六年级生物上册鲁科版五四制》

橘子、橙子、柑子是我们日常生活中常见的水果,它们的外形和口感有一定的相似之处,但它们之间也存在一些明显的区别。比较这三种水果的相同点和不同点,需要通过观察进行。
1. 什么是观察法？如何通过观察认识周围的生物？
2. 如何提高自己的观察能力？

答案： 1.
观察法：观察法是研究者根据一定的目的，通过自己的感官（如眼、耳、鼻、手等）或者借助工具（如放大镜、显微镜等仪器或照相机、录音机等设备），直接感知和记录客观对象，从而获取研究资料的一种方法。
通过观察认识周围生物的方法：首先要明确观察目的，确定观察对象；接着利用多种感官，从多方面观察生物的形态结构特征，包括外形、颜色、大小等；观察生物的生活环境，了解其生存的空间和与周围环境的关系；观察生物的生活习性，如活动规律、摄食方式等；同时做好观察记录，最后对观察结果进行整理和分析。
2.
培养观察兴趣，主动去观察周围事物。
制定观察计划，有系统、有步骤地进行观察。
观察时要细致、全面，不放过任何细微特征。
运用多种感官参与观察，同时结合工具辅助。
做好观察记录，定期回顾总结，积累观察经验。

1. 观察要有明确的____,要按照一定的____进行,并真实客观地____。观察要用到一种或多种____,包括眼、耳、鼻、舌等；观察可以借助工具,有时还需要测量。

答案： 目的 顺序 记录 感官

2. 对植物进行观察时,要注意植株的____、生活环境等；对动物进行观察时,要注意它们的形态特点、____、生活环境等。

答案： 形态特征 运动方式

3. 我们观察到的生物大多是植物和动物。除这两类生物外,还有真菌、____、____等生物。

答案： 细菌 病毒

4. 比较需要通过观察进行。对看上去相似的物体,要注意观察它们的____；对看上去差别明显的物体,要注意观察它们的____。

答案： 不同之处 相同之处

5. 如果要观察校园中的生物,可以设计观察记录表来帮助我们记录,观察记录表应包括哪些内容？

答案： 观察者的基本信息,观察时间,观察地点，观察时的天气状况,观察的生物名称及其生活环境、形态结构特征等。