《2025年同步练习册山东友谊出版社六年级生物上册鲁科版五四制》

8.以下是某校组织学生进行的科学探究活动,与其科学方法不对应的是 ( )

A.统计不同河段中水蕨的数量——测量法
B.调查黄河流域附近的植被类型和数量——记录法
C.探究水质对鱼生长的影响——实验法
D.了解白鹭的栖息和生活习性——观察法

答案： A

9.小华家的花园里种了许多不同的植物。最近,他发现花园里的玫瑰叶片上出现了一些黄色的斑点。为了找出问题所在,小华决定进行观察和实验。以下哪个选项最能反映他运用了科学思维? ( )

A.小华认为玫瑰生病了,买农药喷洒
B.小华认为黄叶是因为缺水,增加浇水量
C.小华通过观察和对比,提出假设并通过实验验证假设
D.小华认为黄叶是自然现象,没有采取任何行动

答案： C

10.在生物实验过程中,当观察到的实验现象或实验结果与预期不一致时,下列做法错误的是 ( )

A.重复多次实验
B.分析原因,重做实验
C.重新核查实验方案
D.修改实验数据

答案： D

11.进入初中,你的课程表上多了一门崭新的课程——生物学。下列选项中对生物及生物学的认识,不正确的是 ( )

A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
B.生石花、扫地机器人、支原体等都属于生物
C.自然界中形形色色的生物都是生物学的研究对象
D.观察是生物学中科学探究的一种基本方法

答案： B

12.探究实践过程中需要区分事实和观点,下列选项属于观点的是 ( )

A.8周左右的胎儿已经初步具备人的形态
B.在东非大裂谷,古人类学家发现了许多早期古人类化石
C.绿色植物有防固风沙、减少水土流失、保持生态平衡等作用
D.转基因作物对环境和人类健康有害

答案： D

13.下列有关科学探究的叙述,正确的是 ( )
①实验的材料、温度和时间都可能是实验的变量
②对照实验中必须设置对照,并确保单一变量
③数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值
④探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致

A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④

答案： A