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7. 学完显微镜的使用后,某生物兴趣小组的同学制作了洋葱鳞片叶内表皮和人的口腔上皮的临时装片各一张,并用图1所示的显微镜对它们进行观察辨别,观察到的视野如图2所示。请据此回答以下问题。


(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,第二步滴加在载玻片中央的液体是____,以保持细胞的正常形态。生物兴趣小组的同学通过制作和观察洋葱鳞片叶内表皮和人的口腔上皮的临时装片,认识到____是构成生物体的基本单位。
(2)在观察临时装片的过程中,视野出现了模糊不清的物像,应调节图1中的[ ]____才能看到清晰的物像。
(3)图2视野a中的细胞有____,而视野b中的细胞无此结构,据此可以判断视野a中的细胞来自洋葱鳞片叶内表皮。
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,第二步滴加在载玻片中央的液体是____,以保持细胞的正常形态。生物兴趣小组的同学通过制作和观察洋葱鳞片叶内表皮和人的口腔上皮的临时装片,认识到____是构成生物体的基本单位。
(2)在观察临时装片的过程中,视野出现了模糊不清的物像,应调节图1中的[ ]____才能看到清晰的物像。
(3)图2视野a中的细胞有____,而视野b中的细胞无此结构,据此可以判断视野a中的细胞来自洋葱鳞片叶内表皮。
答案:
7.
(1)生理盐水 细胞
(2)[②]细准焦螺旋
(3)细胞壁(或液泡)
(1)生理盐水 细胞
(2)[②]细准焦螺旋
(3)细胞壁(或液泡)
制作动物细胞模型
我们已经学习了动物细胞的形态、结构和功能的相关知识,依据这些知识制作一个动物细胞模型,就可以更加深入地认识动物细胞,并将这些认识形象地展示出来。
以下几种方案,仅供讨论时参考:
方案一:用彩泥等不同材料制作动物细胞模型。
方案二:制作动物细胞模型立体卡片。
方案三:计算机建模制作动物细胞模型。
方案四:3D(三维)打印制作动物细胞模型。
我们已经学习了动物细胞的形态、结构和功能的相关知识,依据这些知识制作一个动物细胞模型,就可以更加深入地认识动物细胞,并将这些认识形象地展示出来。
以下几种方案,仅供讨论时参考:
方案一:用彩泥等不同材料制作动物细胞模型。
方案二:制作动物细胞模型立体卡片。
方案三:计算机建模制作动物细胞模型。
方案四:3D(三维)打印制作动物细胞模型。
答案:
方案一
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