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4. 为了计算$4÷\frac{4}{5}$,同学们分别用了4种不同的方法,其中不正确的是(

D
)。
答案:
4. D
5. 丽丽将班级的男、女生人数关系用图表示了出来,根据下图,说法不正确的是(

A.男生人数是女生人数的$\frac{4}{5}$
B.女生人数比男生人数多$\frac{1}{5}$
C.男生人数比女生人数少$\frac{1}{5}$
D.男、女生人数的比是$4:5$
B
)。A.男生人数是女生人数的$\frac{4}{5}$
B.女生人数比男生人数多$\frac{1}{5}$
C.男生人数比女生人数少$\frac{1}{5}$
D.男、女生人数的比是$4:5$
答案:
5. B
6. 在线段图(如下图)解决“小明$\frac{2}{3}$小时走了2千米,求每小时走了几千米?”的问题时,我们探究出了一个数除以分数的计算方法,探究的过程:$2÷\frac{2}{3}= 2×\frac{1}{2}×3= 2×\frac{3}{2}= 3$(千米)。算式中的“$2×\frac{1}{2}$”表示(

A.小明$\frac{1}{2}$小时走的千米数
B.小明$\frac{1}{3}$小时走的千米数
C.小明$\frac{2}{3}$小时走的千米数
D.小明1小时走的千米数
B
)。A.小明$\frac{1}{2}$小时走的千米数
B.小明$\frac{1}{3}$小时走的千米数
C.小明$\frac{2}{3}$小时走的千米数
D.小明1小时走的千米数
答案:
6. B
四、涂一涂,填一填,算一算。


3个$\frac{3}{14}$的和
$\frac{3}{14}+\frac{3}{14}+\frac{3}{14}= \frac{3}{14}×$( )= ( )
3个$\frac{3}{14}$的和
$\frac{3}{14}+\frac{3}{14}+\frac{3}{14}= \frac{3}{14}×$( )= ( )
答案:
3 $\frac{9}{14}$
把$\frac{2}{3}$平均分成3份,取其中的1份
$\frac{2}{3}÷$( )= $\frac{2}{3}×$( )= ( )
$\frac{2}{3}÷$( )= $\frac{2}{3}×$( )= ( )
答案:
3 $\frac{1}{3}$ $\frac{2}{9}$ (涂法不唯一)
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