《2025年亮点给力大试卷四年级语文上册人教版江苏专版》

五 根据课文内容填空。(11分)
1. 《牛和鹅》一文中,“直到现在,我还记着金奎叔的话”的原因是____。(2分)
2. 《一只窝囊的大老虎》一文中,“我”的心情变化是期待表演→____→充满自信→____→____→疑惑不解。(3分)
3. (2025·常州溧阳市期末改编)成语是智慧的结晶。冬冬经常在家说同桌的缺点,妈妈对他说:“____,____’,每个人都各有各的长处和短处,我们要全面看待一个人。”亮亮在犹豫要不要参加班干部竞选,爸爸对他说:“要抓住这个机会锻炼自己,‘____,____’啊!”爷爷在一旁补充道:“光抓住机会还不行,我们还要为自己的选择而勤奋努力,要有‘____,驷马难追’的决心,更要认真做事,因为‘____,谬以千里’。”(6分)

答案： 1. 金奎叔的话让“我”改变了对牛和鹅的看法和态度，使“我”变得不再惧怕鹅、欺负牛。他的话还包含着“不能仗势欺人，欺负弱小”的道理，这个道理对“我”产生了深刻影响 2. 有些担心 紧张、尴尬 内疚、遗憾 3. 尺有所短 寸有所长 机不可失 时不再来 一言既出 差之毫厘

六 新趋势 类文联读 对比阅读,完成练习。(19分)
【甲】陀 螺(节选)
这只陀螺( )人工削出来的,( )一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。( )它远不如我想象中的那么漂亮,( )我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。【我的批注:____】
……
这真是个辉煌的时刻! 我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!
我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
【乙】蟋 蟀(节选)
一天傍晚,我们都在门前闲聊,赵大云刚从河边洗罢脚回来,他从袋里掏出个火柴盒,笑着说:“我也捉到一只蟋蟀,不知道有没有用场?”
我们都奇怪极了,说:“咦,赵大云也捉蟋蟀,那么狗也会捉耗子了!”
赵大云等我们说完了,才慢慢地打开火柴盒,让我们看了看蟋蟀。
我看了一眼,心里就有些妒忌,因为这是一只挺大的蟋蟀,它的头是黑色的,发着光。我跑去把福兴叫来,就帮着赵大云,和福兴斗起蟋蟀来。
看的人很多。赵大云的蟋蟀看起来有些笨,起初停在那里,动也不动,就跟赵大云自己差不多。周围看的人有些失望。//忽然,它的须子动了一下,就慢慢地向前走去。当福兴的红头大王一冲过来,赵大云的那只马上猛扑上去,一口咬住了红头大王的脖子,立刻把它摔了一个跟头。我们都不觉喝了一声彩。//接着,两只蟋蟀就扭在一起,猛烈地斗起来。起先,红头大王占了优势,它咬住了敌人,直把敌人推到盆沿上。可是接着形势就起了变化,赵大云的那只猛地咬住了红头大王的脖子,把红头大王咬得翻过身来,在地上拖了两个圈子。这样一来,红头大王的威风就消失了。//接着,红头大王又在肚子上、尾巴上,吃了几下亏,它挣扎着想再拼一下,可是赵大云的那只一口咬住了红头大王的牙齿,把它摔出了“战场”。//【我的批注:____】
这一场恶斗,是我从来没有看到过的。大家也都看得呆住了。
(有删改)
1. 阅读甲文,在括号里填上合适的关联词。(2分)
2. 下列对甲文的理解不正确的一项是(2分) ( )
A. 记录了儿时玩陀螺的回忆。
B. 表达了对童年生活的怀念。
C. 主要写对人的外貌的深思。
D. 表达了作者真实的情感。
3. 阅读乙文,完成练习。(8分)
(1)赵大云说他捉到了一只蟋蟀时,大家都笑话他。但当“我”看到赵大云的蟋蟀时,心里有些妒忌,因为____。(1分)
(2)读第5自然段,注意文中的“//”,概括赵大云和福兴斗蟋蟀的过程。(4分)
试探不动→____→相持搏杀→____。
(3)语文要素 找出文中表现“我”心情变化的关键词,填一填。(3分)
奇怪极了→____→____→喝了一声彩→____。
4. 语文要素 从“写得好”的角度,分别给甲、乙两文的相应段落作批注,写在“【 】”内。(4分)
5. 新思维 思辨表达 结合甲、乙两文,说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”一句的理解。(3分)____

答案： 1. 示例：不是 而是 虽然 但 2. C 3.（1）那是一只挺大的黑头蟋蟀 （2）示例：主动出击 决出胜负 （3）有些妒忌 有些失望 看得呆住了 4. 示例：作者把自己的陀螺和其他帅气的陀螺相比较，突出了小陀螺的其貌不扬。 作者细致描写了蟋蟀的动作，把蟋蟀相斗的过程写得既清楚又精彩。 5. 示例：甲文中的小陀螺虽然长得不伦不类，却能击败比它大、比它帅气的大陀螺；乙文中的赵大云遭人嘲笑，却捉到了能击败“红头大王”的蟋蟀。所以我们不能单凭事物的外表去判断事物的好坏，不能以貌取人。