《2025年亮点给力大试卷四年级语文上册人教版江苏专版》

六 阅读课文片段,完成练习。(10分)
夜间飞行的秘密(节选)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗? 现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1. 根据选文内容选一选。(填序号)(4分)
现代飞机上安装了雷达,雷达的( )就像蝙蝠的嘴,雷达发出的( )就像蝙蝠发出的( ),雷达的( )就像蝙蝠的耳朵。
A. 荧光屏
B. 天线
C. 超声波
D. 无线电波
2. 语文要素 下列问题分别是从哪个角度提出的? 选一选。(填序号)(3分)
A. 针对选文写法
B. 针对选文内容
C. 联系生活经验
D. 联系选文题目
(1)选文第2自然段为什么要用问句开头? ( )
(2)生活中,还有哪些发明是从动物身上得到的启示? ( )
(3)蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合起来探路的? ( )
3. 画“——”句子中的“反复”“终于”能去掉吗? 为什么? (3分)

答案： 1. B D C A 2.
(1) A
(2) C
(3) B 3. 不能去掉。因为“反复”一词说明科学家不是一次做这样的实验，而是很多次，体现了其严谨的工作态度；“终于”一词说明实验结论是经过多次实验与研究才得出的。这两个词语体现了科学家锲而不舍的精神。

七 阅读短文,完成练习。(20分)
第十二只枯叶蝶
王一梅
十二只枯叶蝶悄悄地住在一棵树上,他们枯黄的外衣就像秋天的树叶,连住在树上的乌鸦也不知道树上还住着枯叶蝶。
一天,乌鸦站在树枝上数着叶片:“一片,两片,三片……”乌鸦数困了,就睡着了。
枯叶蝶开始商量:“天已经很冷了,明天,我们像树叶一样飘落到地面,然后找地方藏起来。”
第二天,十一只枯叶蝶已经躺在树底下的落叶中了,就剩下第十二只动作慢的枯叶蝶还留在最高的树枝上。
乌鸦一觉醒来,看见树枝上只剩下一片树叶了,叹了口气说:“唉,就剩下一片了。你的颜色这么枯黄,你是留下来陪我的吧?”
十一只枯叶蝶在落叶中焦急地向第十二只枯叶蝶眨着眼睛,晃动着触须,他们在催促他快快离开树枝,来到伙伴们中间。第十二只枯叶蝶却一直都没有动,他对伙伴们说:“乌鸦邀请了我,我就留下来做一片不会飘落的树叶吧。”伙伴们只好飞走了。
夜晚,月亮挂在树梢,枯叶蝶像树叶一样在风里簌簌地抖,他从最高的树枝挪到了最低的树枝上,那儿的风小一些。
乌鸦看不见树顶的叶片了,很失望。他独自讲起了自己的故事:“去年冬天,光秃秃的树杈上就剩下一个鸟窝,鸟窝里就住着一只乌鸦。对着冷冷的月亮,乌鸦觉得好寂寞。那只乌鸦就是我。”
枯叶蝶听着乌鸦的故事,悄悄飞到乌鸦眼前的树枝上。
乌鸦睁大了黑豆一样的眼睛说:“哈! 你就是树顶的枯树叶。一定是你太顽皮从树顶跌到这里来了。可是你别怕,我会好好照顾你的。”
夜晚,刮起了大风,乌鸦在暖和的窝里,惦记着外面的“枯树叶”:“枯树叶,枯树叶,你不是会走吗? 你自己走到我的窝里来吧。”
枯叶蝶感觉自己快要被风给吹走了,就像树叶一样飘进了乌鸦的窝里。
乌鸦惊奇地发现,这片枯叶,原来是美丽的蝴蝶,他枯叶一样的翅膀打开后就像花儿一样鲜艳、美丽。乌鸦用温暖的翅膀替他挡风。
在这个刮风的日子里,第十二只枯叶蝶开始惦记起自己的同伴,不过,留下来和乌鸦做朋友,枯叶蝶永远也不会后悔。
(有删改)
1. 新思维 逻辑梳理 梳理故事内容,把思维导图补充完整。(10分)
乌鸦
站在树枝上数叶片
邀请第十二只枯叶蝶留下来陪自己
②
④
第一天
第二天
夜晚,月亮挂在树梢
夜晚,刮起大风
第十二只枯叶蝶
和同伴们商量找地方藏起来

①
③
⑤
2. 语文要素 下面是一个小组的问题清单,请你选一选(填序号),并回答问题。(5分)
问题清单
①什么是“枯叶蝶”?
②为什么乌鸦看不见树顶的叶片会很失望?
③第十二只枯叶蝶留下来和乌鸦做朋友,但是又惦记自己的同伴。作者这样写矛盾吗? 为什么?
同学A:我发现阅读中产生的问题很多,有些问题不影响对文章内容的理解,如问题____。
同学B:有的问题可以帮助我们理解文章内容,如问题____。
同学C:还有的问题可以引发我们深入地思考,如问题____。
我能回答第③个问题:____
3. 为什么说“留下来和乌鸦做朋友,枯叶蝶永远也不会后悔”? (3分)
4. 新思维 思辨表达 你觉得第十二只枯叶蝶是一只怎样的蝴蝶? (2分)

答案： 1. ① 留下来陪伴乌鸦 ② 看不见第十二只枯叶蝶，很失望 ③ 飞到乌鸦眼前的树枝上 ④ 邀请第十二只枯叶蝶进入自己的窝 ⑤ 飘进了乌鸦的窝里 2. ① ② ③ 作者这样写不矛盾。看到乌鸦很孤单，第十二只枯叶蝶决定留下来陪伴他；夜晚刮大风，第十二只枯叶蝶惦记自己曾经朝夕相处的同伴。这些正体现了第十二只枯叶蝶的善良、重情重义。 3. 因为枯叶蝶想陪伴孤独的乌鸦，而乌鸦用温暖的翅膀替枯叶蝶挡风，他们成了患难与共的朋友。 4. 示例:他是一只善良、重情重义、能坚持自己想法的蝴蝶。