《2025年亮点给力大试卷四年级语文上册人教版江苏专版》

2.下列词句中加点的“之”与“炎帝之少女”中的“之”意思相同的一项是 ( )

A.人非生而知

之

者
B.博学

之

C.光持石击瓮破

之

D.漏网

之

鱼

答案： D

3.下列诗句中,没有描写神话故事的一项是 ( )
A.刑天舞干戚,猛志固常在。 B.女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
C;精卫衔微木,将以填沧海。 D.黄河之水天上来,奔流到海不复回。

答案： D

4.根据下图中的线索,最符合条件的神话人物是 ( )
线索一:他发明了占卜、八卦 线索二;他发明了琴瑟
线索三:他教人们驯养野兽 __线索四;他变革了婚姻习俗

A.伏羲
B.夸父
C.仓颉
D.盘古

答案： A

5.依次填入语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是 ( )
神话在,开文始艺成领为域一,______种新的创作______方向。 ",,通过文艺作品重述
①最旱产生于上古时期 ②但在演变过程中已逐渐融入各类艺术形态 ③特
别是随着神话研究的兴起 ④神话是民间文学的一种形式

A.②③①④
B.②④①③
C.④①②③
D.④①③②

答案： C

三根据课文内容填空。(10分)
1.《精卫填海》一文中,女娃因为“______, ”化为精卫鸟。它
,______”,是为了报仇雪恨。(填课文原句)(4分)
2.(南通海门区期末)中国神话和古希腊神话有什么相同和不同之处？以下面两个故
事为例,写写你的发现。(6分)
神话故事 相同点 不同点
《普罗米修斯》 (1)______(2)______
《燧人钻木取火》______(3)______

答案： 1. 游于东海 溺而不返 常衔西山之木石 以堙于东海 2.（1）都是取火神话，都体现了远古人们对世界的理解。 （2）火来自神力。 （3）火来自人的智慧。

四(亮点原创.非连续性文本阅读。(15分)
[材料一]上古神话充满了丰富而又神奇的想象力。有人说,神话是科学的预言,或幻
想的科学。比如,上古人们梦想着能在空中飞行,于是就有了“羽人国”的故事。今天的飞
机、火箭、宇宙飞船不正都实现了远古时人想在天上飞的梦想吗？《列子.汤问》还记载了
机械人的神话,这个机械人不但能歌善舞,而且能用眉目传情,足以和现代机器人媲美。
[材料二]上古神话在内容上分为创世神话、日月神话、动植神话。创世神话是关于天
地开辟、人类和万物起源的神话。解释日月星辰等自然现象的神话是日月神话。动植神话是原始人民对于动植物来源和特征的解释性故事。
[材料三]为了继承和发扬我国古代文化艺术的宝贵遗产,国家于1987年发行了《中国古代神话》特种邮票。全套邮票共6枚,分别描绘了盘古开天、女娲造人、羿射九日、嫦娥奔月、夸父逐日、精卫填海的神话故事。时隔32年,中国邮政于2019年8月发行了《中国古代神话(二)》特种邮票。这次同样选择了六则人们耳熟能详的神话故事:燧人取火、伏羲画卦、神农尝百草、嫘(léi)祖始蚕、仓颉造字、大禹治水。作为中国文化的一部分,中国神话特色鲜明,反映了先民与自然的关系,呈现出古人对天地万物瑰丽的艺术想象。
1.阅读材料内容,判断下列说法的正误,正确的打“√",错误的打“X”。(4分)
(1)上古神话充满了丰富而又神奇的想象力,在内容上分为创世神话、日月神话、动植神话。 ( )
(2)今天的飞机、火箭、宇宙飞船都实现了远古时人想在天上飞的梦想。 ( )
(3)《列子.汤问》是一部神话故事书。 ( )
(4)所有神话故事都反映了先民与自然的关系,呈现出古人对天地万物瑰丽的艺术想象。 ( )
2.从材料三中,我们可以了解到的信息不包括(2分) ( )
A.邮票的发行年份 B.邮票的面值
C.邮票的内容 D.邮票涉及的神话故事
3.根据材料二的神话类型,将材料三提及的神话故事进行分类,完成下表。(每种类
型填两个即可)(6分)
神话分类 神话故事名称
创世神话
日月神话
动植神话

4.联系三则材料,说说发行以“中国神话故事”为素材的邮票有着怎样的意义。(3分)

答案： 1.（1）√ （2）√ （3）× （4）× 2. B 3.（示例）创世神话：盘古开天、女娲造人 日月神话：羿射九日、嫦娥奔月、夸父逐日（任填两个即可） 动植物神话：神农尝百草、嫘祖始蚕 4. 示例：能激发人们的想象力，让更多人了解中国神话故事，感受中国文化，推动我国古代宝贵的文化艺术遗产的继承和发扬。