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九阅读短文,完成练习。(14分)
烟台的海
孙为刚
中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰是北面临海,
所以便有了一份独特的海上景观。
冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海
域。①小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地
岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远
的马路中央。每到巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,
观赏这壮观的景象。
春天,海水变得绿莹莹的。②微波泛起,一道道白色的浪花从北面遥远的地平线嬉
笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又
来,像一个顽皮的孩子。春天是播种的季节,大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。
夏天,来自南太平洋的风到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。因此,夏日烟
台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气
球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。
晚上,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸
的呢喃细语。
走出夏日的浪漫,烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验:一
到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有
了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实,
如远航归来的水手满载着欣喜。
烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。
(有删改)
1.新思维逻辑梳理)根据作者的描写,把表格补充完整。(3分)
不同季节的海 特 点 想 象
冬天 ① 千万头暴怒的狮子
② 绿莹莹、轻盈 ③
夏天 平静、浪漫 ④
⑤ ⑥ 远航归来的水手

2.(语文要素.读了文中画“--”的句子,几位同学想用一个词语来形容自己想象到
的画面。下列同学中用词不恰当的一位是(1分) ( )
A.小丽:波涛汹涌 B.小优:风号浪吼
C.小天:震天动地 D.小宇:波澜不惊
3.文中①②两句话中都含有“扑”字,句①中的“扑”字形象地写出了涌浪______
______的特点,而句②中的“扑”字则形象地写出了浪花
______的特点。(4分)
4.(语文要素.小芳在读完短文后,为她印象深刻的画面起了名字。请你结合短文内
容,选择其中一幅,写一写自己想象到的画面。(3分)
巨浪拍岸图 白浪奔岸图 海岸呢喃图
我选择______图,我想象到的画面是______。
5.新思维开放探究)你最喜欢烟台哪个季节的海?写一写你的理由。(3分) ______ ______
烟台的海
孙为刚
中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰是北面临海,
所以便有了一份独特的海上景观。
冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海
域。①小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地
扑
向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远
的马路中央。每到巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,
观赏这壮观的景象。
春天,海水变得绿莹莹的。②微波泛起,一道道白色的浪花从北面遥远的地平线嬉
笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又
扑
上来,像一个顽皮的孩子。春天是播种的季节,大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。
夏天,来自南太平洋的风到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。因此,夏日烟
台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气
球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。
晚上,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸
的呢喃细语。
走出夏日的浪漫,烟台的海步入秋的高远。久居这座城市的人都有这样的体验:一
到立秋这天,海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗,较之昨日,空气中立刻就有
了秋的凉意。告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实,
如远航归来的水手满载着欣喜。
烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。
(有删改)
1.新思维逻辑梳理)根据作者的描写,把表格补充完整。(3分)
不同季节的海 特 点 想 象
冬天 ① 千万头暴怒的狮子
② 绿莹莹、轻盈 ③
夏天 平静、浪漫 ④
⑤ ⑥ 远航归来的水手
2.(语文要素.读了文中画“--”的句子,几位同学想用一个词语来形容自己想象到
的画面。下列同学中用词不恰当的一位是(1分) ( )
A.小丽:波涛汹涌 B.小优:风号浪吼
C.小天:震天动地 D.小宇:波澜不惊
3.文中①②两句话中都含有“扑”字,句①中的“扑”字形象地写出了涌浪______
______的特点,而句②中的“扑”字则形象地写出了浪花
______的特点。(4分)
4.(语文要素.小芳在读完短文后,为她印象深刻的画面起了名字。请你结合短文内
容,选择其中一幅,写一写自己想象到的画面。(3分)
巨浪拍岸图 白浪奔岸图 海岸呢喃图
我选择______图,我想象到的画面是______。
5.新思维开放探究)你最喜欢烟台哪个季节的海?写一写你的理由。(3分) ______ ______
答案:
4. 示例:巨浪拍岸 巨浪像千军万马席卷而来,呐喊着,奔腾着,猛烈地拍打着海岸 5. 示例:我最喜欢烟台冬天的海。冬天的海浪潮汹涌,气势磅礴,在视觉和听觉上都是颇为壮观的。
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