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五、根据课文内容填空。
答案:
(从左到右)暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材
六、阅读课内古诗,完成练习。(14 分)
(一)示儿
[宋]陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(二)题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
1. 阅读古诗(一),诗人“悲”的是______,要儿子家祭时告诉他______的消息。(4 分)
2. 阅读古诗(二),对话诗人林升,完成填空。(6 分)


3. 阅读要素 结合古诗与阅读资料,体会古诗表达的感情并完成表格。(4 分)
[资料一] 陆游年幼时正当金人入侵,长期过着逃难生活,在家里又受到很多的爱国教育。1163 年,陆游替张浚(南宋的抗金名将)策划北伐,不幸失败,被罢免了官职。后来,陆游加入了四川宣抚使王炎的军队……因为他始终坚持抗金复国的主张,招致了当权派的忌恨,最后连官职也丢了。
[资料二] 北宋靖康元年,金人攻陷北宋首都汴京。靖康二年,金人俘虏了宋徽宗、宋钦宗两位皇帝,占领了中原地区。赵构逃到江南,定都临安。赵构并没有吸取北宋亡国的惨痛教训而发愤图强,只求苟且偷安,消极抗金,政治上腐败无能,达官显贵也一味寻欢作乐。
|古诗|表达情感|
|《示儿》|(1)|
|《题临安邸》|(2)|
(阅读要素技法讲解详见 P62)
(一)示儿
[宋]陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(二)题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
1. 阅读古诗(一),诗人“悲”的是______,要儿子家祭时告诉他______的消息。(4 分)
2. 阅读古诗(二),对话诗人林升,完成填空。(6 分)
3. 阅读要素 结合古诗与阅读资料,体会古诗表达的感情并完成表格。(4 分)
[资料一] 陆游年幼时正当金人入侵,长期过着逃难生活,在家里又受到很多的爱国教育。1163 年,陆游替张浚(南宋的抗金名将)策划北伐,不幸失败,被罢免了官职。后来,陆游加入了四川宣抚使王炎的军队……因为他始终坚持抗金复国的主张,招致了当权派的忌恨,最后连官职也丢了。
[资料二] 北宋靖康元年,金人攻陷北宋首都汴京。靖康二年,金人俘虏了宋徽宗、宋钦宗两位皇帝,占领了中原地区。赵构逃到江南,定都临安。赵构并没有吸取北宋亡国的惨痛教训而发愤图强,只求苟且偷安,消极抗金,政治上腐败无能,达官显贵也一味寻欢作乐。
|古诗|表达情感|
|《示儿》|(1)|
|《题临安邸》|(2)|
(阅读要素技法讲解详见 P62)
答案:
1. 看不到国家统一 收复失地、祖国统一 2. 临安旅店 杭州 汴州 3.(1)渴望收复中原的热切心情 (2)对当政者不思收复失地的激愤以及对国家命运的担忧
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