《2025年中学生世界七年级语文上册人教版五四制》

1. 根据拼音写汉字。
一 xiāng(厢)情愿 花团 jǐn(锦)簇
2. 本文的思路结构划分正确的是(B)
A. ①—⑦/⑧—⑩/⑪—⑬
B. ①—②/③—⑦/⑧—⑬
C. ①—④/⑤—⑦/⑧—⑬
D. ①/②—⑦/⑧—⑬
3. 文章主要写的是“北方的春天”,写“江南的春天”的用意是通过对比，突出北方春天不典型、不明显、短暂的特点，为下文表达珍惜春天的主旨做铺垫。
4. 简要分析文中第⑩段画线句子的表达效果。运用排比的修辞手法，增强语势，生动形象地写出春天能激发人强烈的情感和强大的行动力，突出了春天的“神来之力”（或春天效应）

答案： 【解析】：1. 本题考查根据拼音写汉字。“一厢情愿”的“厢”不要写成“箱”；“花团锦簇”的“锦”是左右结构，左边是“钅”。
2. 本题考查文章结构划分。①②段写江南春天的典型；③ - ⑦段写北方春天不典型、短暂的特点；⑧ - ⑬段由北方春天的特点引出要珍惜青春的主旨。所以结构划分是① - ②/③ - ⑦/⑧ - ⑬，选B。
3. 本题考查写作手法及作用。写江南春天的缠绵、典型，是为了和北方春天的不明显、短暂形成对比，突出北方春天的特点，为下文“捉住春天，把握春天”做铺垫。
4. 本题考查句子表达效果。画线句运用排比的修辞手法，“若是去爱……若是去恨……若是去追求……”三个结构相似的句子，增强语势，突出春天能给人带来强大的生命力和行动力，强调春天效应的积极影响。
【答案】：1. 厢 锦
2. B
3. 通过对比，突出北方春天不典型、不明显、短暂的特点，为下文表达珍惜春天的主旨做铺垫
4. 运用排比的修辞手法，增强语势，生动形象地写出春天能激发人强烈的情感和强大的行动力，突出了春天的“神来之力”（或春天效应）