《2025年中学生世界七年级语文上册人教版五四制》

1. (1)曾经看见(2)只，只是书写(3)以后的日子，过了几天又，再
2. (1)王羲之在她的扇子上书写，每把扇子各写了五个字。(2)老妇人按照他的话去做，人们争着买她的扇子。(3)用来换取一百钱罢了。
3. 扇子因为王羲之的题字而被人们争着购买，能卖得高价
4. 因为老妇人过于贪心，王羲之不愿再为她题字。

答案： 【解析】：1. 本题考查文言实词含义。（1）“尝”结合语境可理解为“曾经”，“见”是“看见”；（2）“但”在文言中常表“只，只是”，“书”在此处为动词“书写”；（3）“他日”指“以后的日子，过了几天”，“复”是“又，再”。
2. 本题考查文言句子翻译。（1）“书”为“书写”，“其”代指扇子；（2）“如”是“按照”，“竞”为“争着”；（3）“求”是“换取”，“耳”表语气“罢了”。
3. 本题考查内容理解。老妇人因扇子经王羲之题字后能卖高价，尝到甜头，所以态度转变。
4. 本题考查对人物行为的理解。王羲之“笑而不答”，可能是觉得老妇人过于贪心，也体现其淡泊或不愿再随意题字的态度。
【答案】：1.
(1)曾经 看见
(2)只，只是 书写
(3)以后的日子，过了几天 又，再
2.
(1)王羲之在她的扇子上书写，每把扇子各写了五个字。
(2)老妇人按照他的话去做，人们争着买她的扇子。
(3)用来换取一百钱罢了。
3. 扇子因为王羲之的题字而被人们争着购买，能卖得高价
4. 因为老妇人过于贪心，王羲之不愿再为她题字。

1. 解释下列加点的词。
(1)归之(归还) (2)卒辇而致之(最终、终于)
2. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)安有寄千金而无券者？
哪里有寄存一千两白银却没有凭证的呢？
(2)而翁知我,故不语郎君。
你的父亲了解我，所以没有告诉你。
3. 友人之子“愕然不受”的原因是
他认为没有寄存千金却无凭证的事，而且父亲也未曾告诉过他。
4. 蔡磷坚持归还友人的财物,由此可见,他是一个重诺责，敦风义的人。(用原文语句回答)

答案： 【解析】：1. 本题考查文言实词的理解。（1）“归之”结合上下文，蔡磷召友人之子来，应是归还财物，“归”解释为“归还”。（2）“卒辇而致之”，“卒”常见义为“最终、终于”，这里表示最终用车子运着送还给他，所以“卒”是“最终、终于”。
2. 本题考查文言句子翻译。（1）“安有寄千金而无券者？”“安”是“哪里、怎么”，“寄”是“寄存”，“券”是“凭证”，整句译为“哪里有寄存一千两白银却没有凭证的呢？”。（2）“而翁知我，故不语郎君。”“而”是“你的”，“翁”是“父亲”，“知”是“了解、知道”，“故”是“所以”，“语”是“告诉”，“郎君”指友人之子，译为“你的父亲了解我，所以没有告诉你。”
3. 本题考查对内容的理解。友人之子“愕然不受”，从他说的话“无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也”可知，原因是他认为没有寄存千金却无凭证的事，而且父亲也未曾告诉过他。
4. 本题考查人物形象分析。题目要求用原文语句回答蔡磷的特点，原文开头“重诺责，敦风义”直接点明他重视诺言和责任，重视情谊，符合坚持归还财物所体现的品质。
【答案】：1. （1）归还 （2）最终、终于
2. （1）哪里有寄存一千两白银却没有凭证的呢？
（2）你的父亲了解我，所以没有告诉你。
3. 他认为没有寄存千金却无凭证的事，而且父亲也未曾告诉过他
4. 重诺责，敦风义