2025年优加学案课时通九年级化学上册人教版


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《2025年优加学案课时通九年级化学上册人教版》

4. (扬州中考改编)实验室用高锰酸钾制取并用排水集气法收集较纯净的氧气。下列实验操作的先后顺序合理的是(
D
)
A.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管的一端伸入水中
B.先向试管中加入高锰酸钾固体,再检查装置气密性
C.实验时,先将导管伸入集气瓶中,再点燃酒精灯
D.气体收集完毕后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
答案: D
5. 化学实验是进行科学探究的重要途径。某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并回答问题。
|A|B|C|D|E|F|
|||||||

(1)图中标号a的仪器名称是
分液漏斗

(2)若用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集一集气瓶氧气,可选用的装置组合是
AC 或 AE
(填字母)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,主要操作步骤有:①检查装置的气密性;②收集并验满气体;③装入试剂;④组装仪器。正确的操作顺序是
④①③②
(填序号)。
(4)F是密封良好充满空气的单气阀充气袋,现用F收集一袋较纯净的氧气,则导气管口b、c连接之前需进行的一项操作是
排尽充气袋内的空气
答案:
(1)分液漏斗
(2)AC 或 AE
(3)④①③②
(4)排尽充气袋内的空气
6. 如图所示是实验室制取气体的装置。
|A|B|C|D|E|F|
|||||||

(1)仪器a的名称为
水槽

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为
高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
,可选用的收集装置是
E 或 F
(填字母)。
(3)用装置A来制取氧气时,装试剂前应进行的操作是
检查装置的气密性
,装试剂后在试管口放一团棉花的目的是
防止高锰酸钾粉末进入导管

(4)用排空气法收集一瓶氧气,将带火星的木条放在集气瓶口,若观察到
木条复燃
,证明瓶中已充满氧气。
答案:
(1)水槽
(2)高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;E 或 F
(3)检查装置的气密性;防止高锰酸钾粉末进入导管
(4)木条复燃
7. 科学探究与实践 小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据如下表。
|收集方法|向上排空气法|排水法|
|氧气浓度/%|79.6|79.7|79.9|90.0|89.8|89.3|
|氧气平均浓度/%|79.7|89.7|

(1)小柯用向上排空气法收集氧气时,检验是否集满氧气的方法是
把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃
,说明已经收集满;用排水法收集氧气时,以观察到
集气瓶口有大气泡冒出
为氧气集满的标准。
(2)以上两种方法中,
排水
法收集到的氧气更纯净。
(3)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有
ACD
(填字母)。
A. 氧气的密度略大于空气的密度
B. 加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C. 当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
D. 当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散
答案:
(1)把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃;集气瓶口有大气泡冒出
(2)排水
(3)ACD

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