《2025年同步跟踪全程检测五年级语文上册人教版》

30. 材料四中的民间故事代代相传,陪伴我们成长。除此以外,还有什么物品陪伴你成长？写一写它是什么样子的,又是如何陪伴你成长的。要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,表达真情实感,400 字左右。______

答案： 我的小熊伙伴
我的书桌上摆着一只旧旧的棕色小熊，它是我五岁生日时妈妈送的礼物。熊的耳朵已经磨出了毛边，左眼的纽扣掉了又被缝上，爪子上还留着我小时候画的歪歪扭扭的爱心。但它圆滚滚的肚子依然柔软，抱着时总能闻到一股淡淡的阳光味道。
上幼儿园第一天，我抱着小熊躲在妈妈身后。老师轻轻摸它的头说："让小熊陪你认识新朋友好不好？"那天午休时，我把小熊垫在枕头边，它黑溜溜的眼睛好像在说："别害怕。"后来每次闯祸挨批评，我就把脸埋进小熊毛茸茸的脖子里，感觉它在轻轻拍我的背。
去年我生病住院，夜里总是咳嗽。妈妈把小熊放在我枕边，我攥着它的爪子慢慢睡着。朦胧中好像听见小熊说："快点好起来，我们还要去公园荡秋千呢。"现在我学会了自己整理房间，却总把小熊摆在最显眼的位置。每天放学回家，它都坐在书桌前等我，肚子上的补丁像一枚勇敢的勋章。
这只小熊不会说话，却陪我走过了八个春秋。它身上的每一道磨损，都是我成长的脚印。现在我已经是五年级的学生了，但每晚睡觉前，还是会习惯性地和小熊道晚安——它永远是我最忠实的童年伙伴。