《2025年同行学案八年级物理上册人教版》

一、探究凸透镜成像规律的实验
1. 实验思路：改变物体到凸透镜的距离(物距$u$),观察像的虚实、大小、正倒,并记录像到凸透镜的距离(像距$v$),寻找其中的规律。
2. 实验过程：(1)调节发光物体、凸透镜和光屏,使它们的中心高度相同；(2)把发光物体放在较远处,移动光屏,使光屏上呈现清晰的实像,观察并记录实像的大小和正倒以及物距、像距；(3)改变物距,重复实验,观察并记录；(4)当在光屏上看不到发光物体的像时,研究此时观察像的方法,并分析像的位置和成像性质。

答案： 1. 大小 2.
(1)高度
(2)正倒

二、凸透镜成像的规律

(1)分界点：凸透镜成实像、虚像的分界点是1 倍焦距处；成放大实像与缩小实像的分界点是2 倍焦距处。
(2)异同侧：凸透镜所成的实像总是倒立的,像与物体在凸透镜的异(选填“同”或“异”)侧；凸透镜所成的虚像总是正立的,像与物体在凸透镜的同(选填“同”或“异”)侧。
(3)口诀：1倍焦距分虚实,2倍焦距分大小；实像异侧且倒立,物近像远像变大,焦点以内反变化。

答案： |序号|物距与焦距的关系|像的性质|像距与焦距的关系|
|1|$u＞2f$|倒立 缩小 实像|$f＜v＜2f$|
|2|$u = 2f$|倒立 等大 实像|$v=2f$|
|3|$f＜u＜2f$|倒立 放大 实像|$v＞2f$|
|4|$u = f$|不成像| |
|5|$u＜f$|正立 放大 虚像| |
(1)1 倍焦距处 2 倍焦距处
(2)倒立 异 正立 同

1. (2024·贵州中考)如图所示,用焦距为10 cm的凸透镜、高度为6 cm的“F”形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大小的变化规律,通过测量像的高度反映像的大小。

(1)若要测量光源在光屏上所成像的高度,还需要的测量工具是刻度尺。
(2)将光源逐渐靠近凸透镜,移动光屏,三次成倒立实像的相关数据记录如下表。分析表中数据,可得出结论：凸透镜成实像时,物距变小,像距变大,像变大。

(3)继续移动光源至物距为6 cm时,发现无论如何移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从光屏(选填“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像,此时能否用(1)问中的测量工具直接测出观察到的像高？不能(选填“能”或“不能”)。
(4)若保持光源到光屏的距离为45 cm不变,仅移动凸透镜改变物距,则表中第2次实验的成像情况不能探究,理由是$u+v＜45\ cm$。

答案：
(1)刻度尺
(2)大 大
(3)光屏 不能
(4)2 $u+v＜45\ cm$

2. (2024·石家庄铁路中学月考)把蜡烛放在凸透镜前30 cm处,光屏上可接收到倒立、等大的实像,若把蜡烛向靠近凸透镜方向移动5 cm,并移动光屏,在光屏上可以看到(B)
A.倒立、缩小的实像
B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的虚像
D.倒立、等大的实像

答案： B