《2025年同行学案八年级物理上册人教版》

1. 隔音的三种方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在接收处减弱。

答案： 在声源处减弱 在传播过程中减弱 在接收处减弱

2. 为提高隔音房间的效果,请列举隔音材料在隔音房间中的摆放位置：地板、天花板、墙壁。

答案： 地板 天花板 墙壁

3. 如何测试做隔音处理的房间的隔音性能？分别在房间中放一个闹钟,用手机或计算机软件等先测量未做隔音处理的房间中闹钟铃声的强弱,再测量经过隔音处理的房间中闹钟铃声的强弱.通过比较声音强弱的变化评估隔音性能(合理即可)。

答案： 分别在房间中放一个闹钟,用手机或计算机软件等先测量未做隔音处理的房间中闹钟铃声的强弱,再测量经过隔音处理的房间中闹钟铃声的强弱.通过比较声音强弱的变化评估隔音性能(合理即可)

1. 制作隔音房间模型时,以下哪种材料最适合作为隔音材料？(B)
A.薄纸板
B.泡沫塑料
C.玻璃
D.木板

答案： B

2.(2024·长沙周南集团期中)小阳在“跨学科实践：制作隔音房间模型”中,先进行了隔音材料的隔音性能的探究。他将声源放在鞋盒内,其四周先后铺满厚度相同的四种隔音材料,让人边听声音,边向后退,直到听不见声音为止。然后测量刚好听不到声音的距离,同时将得到的数据记录在下列表格中。

(1)选择厚度相同的四种隔音材料,是因为小阳认为材料越厚,其隔音性能越好。
(2)分析数据,从隔音效果来说,最适合的材料是聚酯棉。
(3)在下列选项中,最适合作声源的是C(填字母)。
A. 振动的音叉
B. 播放校歌的手机
C. 持续响铃的机械闹钟

答案：
(1)好
(2)聚酯棉
(3)C

3.(2024·潍坊潍城期中)某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间,以免练琴时打扰邻居。改造前,她通过制作模型和实验测试的方法,测评改造方案的可行性。她用鞋盒充当“房间”,将一只闹钟放入其中,模拟乐器在房间中发声,分别用相同的铺设方法将各种隔音材料安装在鞋盒的四周,制作隔音房间模型。
(1)为比较不同材料的隔音性能,该同学设计了以下三种方案：
A. 人距鞋盒一定距离处,比较人听到鞋盒里的闹钟发出声音大小
B. 人边听声音边后退,直至听不到闹钟发出的声音为止,比较距鞋盒的距离
C. 在距鞋盒相同距离处放置分贝计(测量声音响度大小的仪器)进行测量评估后,她选用了第三种方案,理由是借用仪器,可较准确测出数据,进行比较。
(2)用分贝计进行测试,得到如表的数据。

分析第2次和第3次数据可知材料隔音性能与材料的厚度有关。
(3)进一步分析数据可知,厚度相同时,下列材料隔音效果最好的是D(填字母,下同)。
A. 波峰吸音棉
B. 聚酯纤维吸音棉
C. 隔音毡
D. 白色阻尼隔音毡
(4)该同学发现,制作模型过程中,要将各处缝隙进行密封处理,其方式与下列事例相同的是B。
A. 学校附近禁止鸣笛
B. 居民区多植树种草
C. 戴耳塞
D. 城市街头安装噪声监测仪

答案：
(1)借用仪器,可较准确测出数据,进行比较
(2)2 3
(3)D
(4)B