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1. 实验原理:
2. 器材:斜面、木块、小车、
3. 方法:利用刻度尺测出物体通过的
4. 实验注意事项
(1) 为了方便计时,应使斜面的坡度
(2) 实验前必须学会熟练使用秒表,减小时间测量的
(3) 要保证每次测量小车都从
$ v=\frac{s}{t} $
。2. 器材:斜面、木块、小车、
刻度尺
、秒表
、金属片等。3. 方法:利用刻度尺测出物体通过的
路程
,利用秒表测出物体通过这段距离所用的时间
,则可利用公式$ v=\frac{s}{t} $
计算出物体的平均速度。4. 实验注意事项
(1) 为了方便计时,应使斜面的坡度
较小
。(2) 实验前必须学会熟练使用秒表,减小时间测量的
误差
。(3) 要保证每次测量小车都从
同一高度
释放。
答案:
1. $ v=\frac{s}{t} $
2. 刻度尺 秒表
3. 路程 时间 $ v=\frac{s}{t} $
4.
(1)较小
(2)误差
(3)同一高度
2. 刻度尺 秒表
3. 路程 时间 $ v=\frac{s}{t} $
4.
(1)较小
(2)误差
(3)同一高度
1. (2024·滨州月考)
如图,在“探究小车从斜面下滑时速度的变化”的实验中,下列做法中,能有效减小时间测量误差的是(

A.将斜面等分成更多段
B.适当减小斜面的高度
C.换用质量更大的小车
D.适当增大斜面的高度
如图,在“探究小车从斜面下滑时速度的变化”的实验中,下列做法中,能有效减小时间测量误差的是(
B
)A.将斜面等分成更多段
B.适当减小斜面的高度
C.换用质量更大的小车
D.适当增大斜面的高度
答案:
B
2. (2024·郑州四中分校期中)
在“测量物体运动的速度”的实验中,某同学利用如图所示装置,用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度,把斜面的右端用木块垫起,已知斜面AC的长度为160 cm,B点是斜面AC的中点;实验时,将小车放置在斜面A点,松手后,小车依次通过A、B、C三点的时间(秒表每格为2 s),在小车下滑过程中,下列说法不正确的是(

A.以金属片为参照物,小车是运动的
B.为了便于计时,应将木块向右移动一点
C.小车通过全程的平均速度为15 cm/s
D.小车在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度
在“测量物体运动的速度”的实验中,某同学利用如图所示装置,用来测量小车从斜面上滑下时的平均速度,把斜面的右端用木块垫起,已知斜面AC的长度为160 cm,B点是斜面AC的中点;实验时,将小车放置在斜面A点,松手后,小车依次通过A、B、C三点的时间(秒表每格为2 s),在小车下滑过程中,下列说法不正确的是(
C
)A.以金属片为参照物,小车是运动的
B.为了便于计时,应将木块向右移动一点
C.小车通过全程的平均速度为15 cm/s
D.小车在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度
答案:
C
3. (2024·吉林中考)
如图是“测量物体运动的平均速度”的实验装置。

(1) 为便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持很
(2) B为AC中点,s_AC = 1 m,两次实验小车都从A点由静止下滑,到达C点所用时间为2.8 s,到达B点所用时间为2 s,则小车通过AB段的平均速度为
(3) 由实验可得:小车在下滑过程中速度越来越
如图是“测量物体运动的平均速度”的实验装置。
(1) 为便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持很
小
的坡度。(2) B为AC中点,s_AC = 1 m,两次实验小车都从A点由静止下滑,到达C点所用时间为2.8 s,到达B点所用时间为2 s,则小车通过AB段的平均速度为
0.25
m/s。(3) 由实验可得:小车在下滑过程中速度越来越
快
。
答案:
(1)小
(2)0.25
(3)快
(1)小
(2)0.25
(3)快
4. (教材P27“科学世界”变式)
在工业生产和科学研究中,常会用到超声波测距。超声波测距原理如图所示,发射器向某一方向发射超声波,在发射的同时开始计时;超声波传播时碰到被测物会被反射,接收器接收到反射波就停止计时。根据超声波的传播速度与计时器记录的时间t,可以计算出发射器与被测物之间的距离。已知超声波在空气中的传播速度为340 m/s,若被测物静止,计时器记录的时间t为0.2 s,则发射器与被测物之间的距离为

在工业生产和科学研究中,常会用到超声波测距。超声波测距原理如图所示,发射器向某一方向发射超声波,在发射的同时开始计时;超声波传播时碰到被测物会被反射,接收器接收到反射波就停止计时。根据超声波的传播速度与计时器记录的时间t,可以计算出发射器与被测物之间的距离。已知超声波在空气中的传播速度为340 m/s,若被测物静止,计时器记录的时间t为0.2 s,则发射器与被测物之间的距离为
34
m。
答案:
34
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