《2025年经纶学典学霸题中题九年级化学上册人教版》

14. (12分)质量守恒定律的发现,使得化学科学由定性研究走向定量研究,促进了化学科学的发展。
(1)a克铝与b克氧气充分反应,得到c克氧化铝,则a+b$\geqslant$c。
(2)一定质量的镁条在空气中完全燃烧后,生成固体的质量＞镁条的质量(填“＜”“＞”或“=”),这与质量守恒定律不矛盾(填矛盾”或“不矛盾”)。
(3)现有化学反应$A+3B\xlongequal{}C+2D,$已知A为ag,B为bg,恰好完全反应后生成D为dg,则生成C的质量为$(a + b - d)$g。
(4)在反应$S+O_2\xlongequal{点燃}SO_2$中,若生成m个SO_2分子,则参加反应的氧原子个数为2m。
(5)4.6g某化合物在空气中完全燃烧,得到8.8g二氧化碳和5.4g水,则该化合物的组成元素是碳元素、氧元素和氢元素(填元素名称)。

答案：
(1)$\geqslant$
(2)$＞$ 不矛盾
(3)$(a + b - d)$
(4)2m
(5)碳元素、氧元素和氢元素

15. (8分)(2025·秦皇岛期中)A~G是初中化学常见的七种物质,它们之间的转化关系如下图所示(“→”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件已略去)。已知:A是一种暗紫色固体,E、F是组成元素相同的液体,G是黑色固体。

(1)反应①基本反应类型为分解反应。
(2)反应②中B的作用是催化作用。
(3)E、F的组成元素相同,但化学性质不同的原因是两种物质的分子构成不同。
(4)反应③的化学方程式为$3Fe + 2O_{2}\xlongequal{点燃}Fe_{3}O_{4}$。

答案：
(1)分解反应
(2)催化作用
(3)两种物质的分子构成不同
(4)$3Fe + 2O_{2}\xlongequal{点燃}Fe_{3}O_{4}$

16. (1)图1实验,反应结束后天平指针向右偏移,原因是反应生成的二氧化碳逸出。该实验遵循(填“遵循”或“不遵循”)质量守恒定律。
(2)小李对图1实验进行了改进,实验装置如图2所示。将气球中的碳酸钠粉末全部倒入锥形瓶中,观察到气球鼓起,天平指针最终向右偏移。小李多次重复该实验,仍得到相同结果,请分析原因:反应生成的气体使气球膨胀,产生向上的浮力。
(3)图3实验,锥形瓶中红磷燃烧的化学方程式为$4P + 5O_{2}\xlongequal{点燃}2P_{2}O_{5}$。该实验中,红磷的质量若不足不会(填“会”或“不会”)影响对质量守恒定律的验证。该实验装置中气球除了用于形成密闭体系外,还具有的作用是平衡气压。
(4)小张进行了图4实验,锥形瓶中装有水和冰块,冰块与水混合后得到的是纯净物(填“纯净物”或“混合物”)。待冰块完全融化,观察到冰块融化前后天平指针都指向刻度盘中间,小张认为该实验能够验证质量守恒定律,但小王认为该实验不能验证质量守恒定律。你认为小王(填“小张”或“小王”)的说法正确,理由是该反应为物理变化。
【拓展与延伸】(5)加热高锰酸钾制得氧气的化学方程式为$2KMnO_{4}\xlongequal{\triangle}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}\uparrow$。
(6)小王根据实验数据计算发现$:(m_1-m_2)≠ρV,$与质量守恒定律不符。他分析了可能的原因,其中正确的是ACD(填字母)。

答案：
(1)反应生成的二氧化碳逸出 遵循
(2)反应生成的气体使气球膨胀,产生向上的浮力
(3)$4P + 5O_{2}\xlongequal{点燃}2P_{2}O_{5}$ 不会 平衡气压
(4)纯净物 小王 该反应为物理变化
(5)$2KMnO_{4}\xlongequal{\triangle}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}\uparrow$
(6)ACD