《2025年暑假总动员宁夏人民教育出版社八年级科学浙教版》

10. 如图表示的是能量流动方向的示意图。请据图回答：

(1)图中①表示______作用,它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量,这个过程在细胞的______中进行。
(2)图中②③表示______作用,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要。
(3)通过①,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的______平衡。

答案：
(1)光合 叶绿体
(2)呼吸
(3)碳—氧

11. 科学小组进行探究光合作用的影响因素的实验。
查阅资料：植物叶肉细胞释放的氧气可积累在细胞间,使水中的叶片浮力增大,叶片上浮。
实验步骤：
①选择长势良好且一致的绿萝叶片,用钻孔器打下等大的叶圆片50片放在水中,采取措施使叶圆片沉于水底。
②取5个烧杯进行编号,向每个小烧杯中各倒入20毫升冷开水,放入二氧化碳缓冲液,维持水中二氧化碳含量稳定。然后再向5只小烧杯中各放入处理后的叶圆片10片,分别置于不同的距离和温度条件下,统计所有叶圆片上浮的时间,如下表所示。
|烧杯号|与灯泡距离/厘米|温度/℃|所有叶圆片上浮时间/分|
|1|10|25|11|
|2|20|25|＞30|
|3|30|25|24|
|4|10|15|16|
|5|10|35|3|
(1)实验中设置烧杯与灯泡距离不同的目的是______。
(2)步骤①中采取措施使叶圆片沉于水底,请提出一个合理措施：______。
(3)比较烧杯1、4和5的现象可得到的结论是______。
(4)实验时,2号烧杯中有1片叶圆片在30分钟内始终没有上浮,影响结果的测量。请提出另一种可以判断光合作用速率的指标______。

答案：
(1)改变光照强度
(2)抽气(合理即可)
(3)光照强度和二氧化碳浓度相同时,在15~35℃范围内,温度越高,光合作用速率越快
(4)一定时间内叶圆片上浮的数量或第一片叶圆片上浮的时间或所有叶圆片实验前后增加的质量(合理即可)

12. 美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究。他们用$^1^8O$同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素,使它们分别成为含$^1^8O$的水和含$^1^8O$的二氧化碳。然后,他们分两组进行实验,两组实验所用的植物、光照及其他条件都相同,实验结果如表所示。
| |水|二氧化碳|生成的氧气|
|第一组|$H_2O$|$C^1^8O_2$|$O_2$|
|第二组|$H_2^1^8O$|$CO_2$|$^1^8O_2$|
注：$H_2^1^8O——$氧18水$,C^1^8O_2——$氧18二氧化碳$,^1^8O_2——$氧18氧气。
(1)该实验所探究的问题是：光合作用释放的______中的氧元素究竟是来自水还是二氧化碳？
(2)该实验得出的结论是______。
(3)两组实验所用植物、光照及其他条件都相同,是为了______(填“控制变量”或“增加变量”)。

答案：
(1)氧气
(2)光合作用释放的氧气中的氧元素来自水
(3)控制变量