2025年暑假总动员宁夏人民教育出版社八年级科学浙教版


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《2025年暑假总动员宁夏人民教育出版社八年级科学浙教版》

19. 某同学学习了溶液知识后,进行了一系列探究活动并进行相关归纳,请你作为其中一员,参与他的探究。
【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液?”进行探究,选取如下生活用品:①氯化钠;②植物油;③蒸馏水;④冰块;⑤蔗糖。仪器任选。
(1)通过该探究活动,小红得出结论:有的物质放入水中能形成溶液,如上述物质中____(填序号)放入水中就能形成溶液。
【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变?”为课题进行探究,其用品和操作示意图如下表:

(2)图示③中的操作存在一处错误,应改正为____。
(3)经老师指出原因后,小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验,三次实验得出相同的结果,该结论为____。
【活动三】小伟对“物质的溶解性受哪些因素影响?”这一课题进行探究。
(4)小伟从日常的事实:①食盐易溶于水,难溶于植物油;②硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水,分析得出:物质的溶解能力是由____、____决定的。
答案: 19.
(1)①⑤
(2)用玻璃棒搅拌
(3)氢氧化钠溶于水,使溶液温度升高
(4)溶质种类 溶剂种类
20. 如图甲所示,室温下一小木块漂浮在一定量的饱和石灰水中,此时小木块排开液体的体积为V排,小红同学往该饱和石灰水中加入了一定量的生石灰(生石灰能与水反应,并导致温度升高)。请在图乙中画出小木块排开液体的体积随时间变化的图像,并进行分析说明。
答案:
20. 小木块排开液体的体积随时间变化图像如下图所示
氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以饱和石灰水中加入了一定量的生石灰,溶液中的溶质减少,密度减小,浮力不变,$V_{排}$增大,氧化钙反应结束,温度逐渐恢复到原来的温度,溶液密度增大,$V_{排}$减小,恢复到原来的状态。
解析:生石灰和水反应,放出热量,溶液的温度升高,氢氧化钙因溶解度减小而析出,溶液的浓度降低,密度变小,因为木块仍处于漂浮状态,浮力不变,由阿基米德原理可知$V_{排}$变大;反应结束后,温度降低,变化情况刚好相反,所以$V_{排}$又变小;冷却到室温时,该溶液的浓度、密度与开始时相同,所以$V_{排}$也减小到与原来相同,并保持不变。
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