2025年暑假大串联七年级语文人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假大串联七年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年暑假大串联七年级语文人教版》

15. 如果有一天,你能登上月球,将会作出哪些创举?是科学研究、改造环境、搭桥筑路,还是建校办学……
请发挥想象,写一篇记叙文。
要求:①自拟题目,不少于 500 字;②书写工整,卷面整洁;③不得出现真实的地名、校名、人名;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
答案: # 月球上的科研之旅
2050 年,我有幸成为了第一批登上月球的科研人员。当我穿着笨重的宇航服,踏上那片神秘而又陌生的土地时,心中满是激动与期待。
我所在的科研团队此次的主要任务是研究月球的地质结构以及探索是否存在适合人类利用的资源。我们首先在月球表面搭建了一个简易的科研基地,这个基地虽然不大,但却配备了各种先进的科研设备。
在开始科研工作的第一天,我和队友们就带着地质探测仪,前往距离基地不远处的一个陨石坑。当我们到达那里时,眼前的景象让我们惊叹不已。陨石坑的边缘有着奇特的岩石纹理,这些纹理仿佛是月球漫长历史的见证。我小心翼翼地采集了一些岩石样本,准备带回基地进行详细的分析。
在采集样本的过程中,我突然发现了一个奇怪的现象。在陨石坑的底部,有一些闪烁着微弱光芒的物质。我兴奋地招呼队友们过来,大家围在一起,仔细观察着这些神秘的物质。经过初步的检测,我们发现这些物质可能是一种新的能源矿石,这一发现让我们兴奋不已。
接下来的日子里,我们全身心地投入到了对这种新能源矿石的研究中。我们在基地里日夜忙碌,对矿石进行各种实验和分析。经过无数次的尝试和失败,我们终于掌握了提取这种新能源的方法。这种新能源不仅能量巨大,而且对环境几乎没有污染,如果能够成功带回地球,将会极大地缓解地球的能源危机。
随着研究的深入,我们还发现了月球上的一些特殊环境条件可以用于培育新型植物。于是,我们在基地里开辟了一个小型的种植区,尝试种植一些经过基因改造的植物。在月球的低重力和特殊光照条件下,这些植物生长得非常迅速,而且具有很强的抗病虫害能力。
时间过得飞快,我们的科研任务即将结束。在离开月球之前,我们将科研成果进行了整理和打包,准备带回地球。当我再次回望这片曾经让我付出无数汗水和努力的土地时,心中充满了不舍。这次月球之旅,不仅让我取得了重要的科研成果,也让我深刻地感受到了宇宙的神奇和人类探索未知的勇气。我相信,在不久的将来,人类将会在月球上建立起更加完善的科研基地,实现更多的创举。

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