2025年暑假大串联七年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假大串联七年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. 古诗像母亲,总能给我们以启迪,请你根据语境填写古诗名句。
陆游的“______,______”(《游山西村》)表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考;龚自珍的“______,______”[《己亥杂诗》(其五)]让我们明白无论何时都要心系家国;陈子昂《登幽州台歌》中“______,______”由个人遭遇想到了天地悠悠而生命短促,宇宙无穷而生命有限;人生亦如王安石《登飞来峰》中所说,“______,______”,只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。
陆游的“______,______”(《游山西村》)表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界的人生思考;龚自珍的“______,______”[《己亥杂诗》(其五)]让我们明白无论何时都要心系家国;陈子昂《登幽州台歌》中“______,______”由个人遭遇想到了天地悠悠而生命短促,宇宙无穷而生命有限;人生亦如王安石《登飞来峰》中所说,“______,______”,只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。
答案:
4. 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 落红不是无情物 化作春泥更护花 念天地之悠悠 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
(一)阅读古诗,完成习题。
望 岳
[唐]杜 甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
5. 如果你是唐朝的一位肩负为国家举荐人才职责的官员,你看到这首诗后,会向朝廷举荐杜甫吗?请结合本诗的内容阐释原因。
______
望 岳
[唐]杜 甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
5. 如果你是唐朝的一位肩负为国家举荐人才职责的官员,你看到这首诗后,会向朝廷举荐杜甫吗?请结合本诗的内容阐释原因。
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答案:
示例 1:我会向朝廷举荐杜甫,因为杜甫有着不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心壮志,这样的年轻人会为社会的发展带来新鲜的活力。示例 2:我会向朝廷举荐杜甫,因为本诗文采斐然,作者运用对偶、夸张的修辞手法,把泰山的神奇秀丽、高大巍峨描写得淋漓尽致,实在是不可多得的文坛奇才。
(二)阅读选文,完成习题。
听 秋
①黄昏时分,上街散步,遇到一个肩挑蝈蝈笼子的老汉,走街串巷在叫卖蝈蝈。蝈蝈笼子是用绿色苇叶编成的,有灯笼形,有菱角形,有喇叭形,有酒瓶形,这已然吸引了城市人的目光,加上笼子里此起彼伏的蝈蝈鸣叫声,顿时给京城送来了乡野的浓浓秋意。一群城市的娃儿,伸直脖子在好奇地围观,我则走上去买了两只提回家里,把灯笼形的蝈笼挂在了阳台上。
②在窗外蝉鸣之声流露出凄惶之时,蝈蝈以一曲曲高亢的秋歌,取代苦蝉单调的噪声,实在是一种享受。特别是今夏京城酷热如烤,它的歌声不仅给我带来了秋声秋韵,还带来了秋风秋雨。八月中下旬,两场密集如网的雨丝,清洗过京城之后,汗迹斑斑的城市,仿佛升腾起生命的活力。我的童年是在冀东农村度过的,记忆中曾留下蝈蝈的鸣啾声声。因而在我的认知中,蝈蝈是人类生活的知音,是秋天写意的自然画师。此时我将这个秋天的歌王,高悬于我的窗外,它的声声秋歌,能让我有一次童心之旅,让我在黄昏斜阳的年纪,回眸人生只有一次的童真,那是人生中难以寻觅到的一种痴醉。
③少年时的我,每到秋天来临之时,都要钻进红高粱地里,与小伙伴一起去逮蝈蝈。当时,因为个儿太矮,高粱秆子太高,而且蝈蝈都喜欢栖息在顶端红红的穗子上,我们只能靠摇动高粱秆子,把它摇晃下来,然后将其装进蝈蝈笼子。青绿的高粱叶片锋利如刀,当我们从高粱地里钻出来,赤裸的胳膊被划出一道道血迹,但听蝈蝈一叫,就好像贴上了止疼药似的,把在高粱里钻来钻去的艰辛忘得一干二净了。此外,还要拔来青草为它絮窝,摘来它爱吃的南瓜花供它食用,然后就躺在土炕上,静听它一曲曲“声声蛮”和“声声乐”的秋歌了。蝈蝈是个非常不错的歌手,不像夏天的苦蝉,吐出来的都是刺耳的噪声;它是喜剧演员,歌声不仅高昂亢奋,而且底气足得一口气能唱上一袋烟的光景。
④有一天,高悬于天空的一轮秋月,把清冷的月光洒进我的床前,正当我进入梦乡之际,那两只蝈蝈忽然停止了歌唱。我觉得有点怪异,因为白天散步时我特意到菜市场买来南瓜花,为它们提供了美食,此时月光如水,正是它俩大展歌喉的时候,何以会一齐哑了嗓子?我走到阳台一看,吓了一跳,一只毛色黑白相间的家猫,不知何时从开着的窗子,跃上了我家的阳台,它两眼闪烁出绿色的幽光,一动不动地盯着悬于空中的蝈蝈笼子。看我走出来,那只猫立刻跑了,但我还是摘下笼子,以示对蝈蝈们受惊后的安慰。
⑤但是当我回到床上以后,它们像是被惊吓住了似的,再也不开口吟唱这秋天的银色月光了。这个场景,让我顿时想起了一件几乎被岁月遗忘了的遥远往事。
⑥在我幼年时,到了秋天高粱红了之后,蝈蝈便在青纱帐里,撒欢地叫个不停。人们循声而去,先脱下脚上的鞋,用鞋底子搓高粱穗子,把搓下来的高粱粒当主食;再把那些大肚子蝈蝈逮着,当成副食。因而,在那些年头里,我觉得蝈蝈高亢的叫声变成了呻吟,音符里似乎没了“声声蛮”和“声声乐”的豪气,而变成“声声哀”和“声声怨”的一曲曲哀鸣了。也许只有经历过,才能从它们的歌声中,倾听到大自然之外的另一种人生旋律。
⑦蝈蝈终于又开始歌唱了。由于我记起了昨天,辗转反侧,久久难以成眠。我想:我能活到人生四季中的秋季,实属是不幸群落中的一个幸运儿,多少与我同命运的同类,生命都在苦难中化为宇宙之间的灰尘了,而我却能在银色的月光下,像我的童年时那样,倾听来自大自然的秋声秋韵,简直是一种超期服役的可贵享受,不是吗?记得,在某节目的主题曲中,老作家乔羽写下如是的歌词:夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情。
⑧蝈蝈虽然不知人间事,听不懂这支歌儿,但它是痴迷于秋天的歌手,在秋风落叶中夕阳唱晚,勾起对人生悲欢离合的回忆和对明天深远的情思……
(选文有删改)
6. 文中写到蝈蝈的鸣叫声在不同的时间、地点给“我”带来不同的感受。根据选文内容完成下面表格。

7. 文章语言生动形象,意蕴丰富。请你从文中找出一处例句简要赏析。
______
8. 文中第⑥段写道:“也许只有经历过,才能从它们的歌声中,倾听到大自然之外的另一种人生旋律。”请你思考:“大自然之外的另一种人生旋律”指的是什么?
______
9. 《紫藤萝瀑布》一文中,宗璞见到一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。这与本文在写法上有相似之处,请你判断出选文写法,并结合文章简要分析。
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听 秋
①黄昏时分,上街散步,遇到一个肩挑蝈蝈笼子的老汉,走街串巷在叫卖蝈蝈。蝈蝈笼子是用绿色苇叶编成的,有灯笼形,有菱角形,有喇叭形,有酒瓶形,这已然吸引了城市人的目光,加上笼子里此起彼伏的蝈蝈鸣叫声,顿时给京城送来了乡野的浓浓秋意。一群城市的娃儿,伸直脖子在好奇地围观,我则走上去买了两只提回家里,把灯笼形的蝈笼挂在了阳台上。
②在窗外蝉鸣之声流露出凄惶之时,蝈蝈以一曲曲高亢的秋歌,取代苦蝉单调的噪声,实在是一种享受。特别是今夏京城酷热如烤,它的歌声不仅给我带来了秋声秋韵,还带来了秋风秋雨。八月中下旬,两场密集如网的雨丝,清洗过京城之后,汗迹斑斑的城市,仿佛升腾起生命的活力。我的童年是在冀东农村度过的,记忆中曾留下蝈蝈的鸣啾声声。因而在我的认知中,蝈蝈是人类生活的知音,是秋天写意的自然画师。此时我将这个秋天的歌王,高悬于我的窗外,它的声声秋歌,能让我有一次童心之旅,让我在黄昏斜阳的年纪,回眸人生只有一次的童真,那是人生中难以寻觅到的一种痴醉。
③少年时的我,每到秋天来临之时,都要钻进红高粱地里,与小伙伴一起去逮蝈蝈。当时,因为个儿太矮,高粱秆子太高,而且蝈蝈都喜欢栖息在顶端红红的穗子上,我们只能靠摇动高粱秆子,把它摇晃下来,然后将其装进蝈蝈笼子。青绿的高粱叶片锋利如刀,当我们从高粱地里钻出来,赤裸的胳膊被划出一道道血迹,但听蝈蝈一叫,就好像贴上了止疼药似的,把在高粱里钻来钻去的艰辛忘得一干二净了。此外,还要拔来青草为它絮窝,摘来它爱吃的南瓜花供它食用,然后就躺在土炕上,静听它一曲曲“声声蛮”和“声声乐”的秋歌了。蝈蝈是个非常不错的歌手,不像夏天的苦蝉,吐出来的都是刺耳的噪声;它是喜剧演员,歌声不仅高昂亢奋,而且底气足得一口气能唱上一袋烟的光景。
④有一天,高悬于天空的一轮秋月,把清冷的月光洒进我的床前,正当我进入梦乡之际,那两只蝈蝈忽然停止了歌唱。我觉得有点怪异,因为白天散步时我特意到菜市场买来南瓜花,为它们提供了美食,此时月光如水,正是它俩大展歌喉的时候,何以会一齐哑了嗓子?我走到阳台一看,吓了一跳,一只毛色黑白相间的家猫,不知何时从开着的窗子,跃上了我家的阳台,它两眼闪烁出绿色的幽光,一动不动地盯着悬于空中的蝈蝈笼子。看我走出来,那只猫立刻跑了,但我还是摘下笼子,以示对蝈蝈们受惊后的安慰。
⑤但是当我回到床上以后,它们像是被惊吓住了似的,再也不开口吟唱这秋天的银色月光了。这个场景,让我顿时想起了一件几乎被岁月遗忘了的遥远往事。
⑥在我幼年时,到了秋天高粱红了之后,蝈蝈便在青纱帐里,撒欢地叫个不停。人们循声而去,先脱下脚上的鞋,用鞋底子搓高粱穗子,把搓下来的高粱粒当主食;再把那些大肚子蝈蝈逮着,当成副食。因而,在那些年头里,我觉得蝈蝈高亢的叫声变成了呻吟,音符里似乎没了“声声蛮”和“声声乐”的豪气,而变成“声声哀”和“声声怨”的一曲曲哀鸣了。也许只有经历过,才能从它们的歌声中,倾听到大自然之外的另一种人生旋律。
⑦蝈蝈终于又开始歌唱了。由于我记起了昨天,辗转反侧,久久难以成眠。我想:我能活到人生四季中的秋季,实属是不幸群落中的一个幸运儿,多少与我同命运的同类,生命都在苦难中化为宇宙之间的灰尘了,而我却能在银色的月光下,像我的童年时那样,倾听来自大自然的秋声秋韵,简直是一种超期服役的可贵享受,不是吗?记得,在某节目的主题曲中,老作家乔羽写下如是的歌词:夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情。
⑧蝈蝈虽然不知人间事,听不懂这支歌儿,但它是痴迷于秋天的歌手,在秋风落叶中夕阳唱晚,勾起对人生悲欢离合的回忆和对明天深远的情思……
(选文有删改)
6. 文中写到蝈蝈的鸣叫声在不同的时间、地点给“我”带来不同的感受。根据选文内容完成下面表格。
7. 文章语言生动形象,意蕴丰富。请你从文中找出一处例句简要赏析。
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8. 文中第⑥段写道:“也许只有经历过,才能从它们的歌声中,倾听到大自然之外的另一种人生旋律。”请你思考:“大自然之外的另一种人生旋律”指的是什么?
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9. 《紫藤萝瀑布》一文中,宗璞见到一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。这与本文在写法上有相似之处,请你判断出选文写法,并结合文章简要分析。
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答案:
6. ①八月中下旬 ②窗外(阳台) ③红高粱地里 ④好像贴上了止疼药似的,把在高粱里钻来钻去的艰辛忘得一干二净了 ⑤幼年时 ⑥音符里似乎没了“声声蛮”和“声声乐”的豪气,而变成“声声哀”和“声声怨”的一曲曲哀鸣了
7. 示例:“蝈蝈是人类生活的知音,是秋天写意的自然画师”运用了比喻的修辞手法,把蝈蝈比作知音和画师,生动形象地描写了蝈蝈的歌声给人类带来的美好感受,表现了“我”对蝈蝈歌声的喜爱之情。
8. “大自然之外的另一种人生旋律”指的是对人生悲欢离合的感悟和对生命、对生活的热爱。
9. 运用了托物言志的写法。作者听到蝈蝈的鸣叫声,触景生情,引发对往事的回忆,蝈蝈的鸣叫声由高亢到呻吟,作者的情感便由喜转悲;蝈蝈的鸣叫声从无到有,作者的情感又由悲到喜。由此也引发了作者对人生悲欢离合的感悟,表达了作者对未来生活的憧憬。
7. 示例:“蝈蝈是人类生活的知音,是秋天写意的自然画师”运用了比喻的修辞手法,把蝈蝈比作知音和画师,生动形象地描写了蝈蝈的歌声给人类带来的美好感受,表现了“我”对蝈蝈歌声的喜爱之情。
8. “大自然之外的另一种人生旋律”指的是对人生悲欢离合的感悟和对生命、对生活的热爱。
9. 运用了托物言志的写法。作者听到蝈蝈的鸣叫声,触景生情,引发对往事的回忆,蝈蝈的鸣叫声由高亢到呻吟,作者的情感便由喜转悲;蝈蝈的鸣叫声从无到有,作者的情感又由悲到喜。由此也引发了作者对人生悲欢离合的感悟,表达了作者对未来生活的憧憬。
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