《2025年暑假大串联七年级语文人教版》

6. 阅读现代文,完成习题。
梨水罐头(节选)
①一九七三年,我十岁。我记得很清楚,这年秋天,家里来了个客人,是个稀客,我爹让我唤他玉泉叔叔。玉泉叔叔十多年前当兵走的,他突然来我家,让我爹很有点摸不着头脑,暗暗吃惊。坐下聊了几句后,玉泉叔叔冒了一句：“去年表嫂做的两双鞋,我们领导穿上后很合脚,很满意。”我爹娘这才醒悟过来,他是跑来感谢的。
②玉泉叔叔来

我

家,带来了非常丰厚的礼物。他走了后,我爹娘数了数,有两斤散装糕点,两包成盒的饼干,两斤糖块,其中一种是水果糖,另一种是当时农村不多见的奶糖。尤其让我难以忘记的是,他还带来一瓶水果罐头。
③这是一瓶梨水罐头,透明的白玻璃瓶,身上贴着一张深绿色、扑克牌大小的商标,烟台第二食品厂生产；瓶盖是洋铁制成的,里面盛有明黄色的汤汁,以及汤汁浸泡着的一片片形状、大小几乎一模一样,颜色更深一点的梨肉。
④那瓶梨水罐头非常吸引我。每天放学回家,只要家长不在家,我都要忍不住从家中唯一的五斗柜里把它捧出来,小心翼翼举过头顶,对着太阳光细细端详。那略有点混浊的汤汁随着光线的不同,微微变幻着颜色,每一次给我的感觉都不太一样。里面的汤汁和梨肉,在我眼里是那么的诱人,有好几次我在梦里都梦见了它,醒来后嘴巴是香甜的,喉咙里直痒痒。有一天,我娘下地回来,看到我托着那瓶罐头,就说：“你想吃吗？”
⑤我急忙摇摇头,赶紧把它放回五斗柜里。这么好的东西,我当然很馋它；但是,这么好的东西,我又不忍心吃掉它。当然,娘不过是嘴上说说,她不会真的让我吃掉它,即使娘同意,还有爹呢。家里每每有点好吃的,像点心呀、罐头呀、糖果呀、花生呀什么的,都要用来串亲戚的。所以,这一回玉泉叔叔拿来的礼物,爹娘早合计好了,要留到春节用。娘发现我对那瓶罐头感兴趣,不知怎么给爹说了,爹担心我吃掉它——其实这个担心是多余的,我怎么敢吃它！家长对馋嘴孩子防备一下,也是正常的。于是有一天我发现,五斗柜上了把小铁锁。
⑥放学之后,家长又不在家的时候,我就觉得六神无主——因为打不开五斗柜了。我真的不是想偷吃梨水罐头,而是想经常能端详它一下。
⑦这天夜里,我上炕睡了,迷迷糊糊听到娘开五斗柜的门。我便留了个心眼,假装睡着,看娘把钥匙藏到什么地方。果然,她把钥匙掖到了炕席下面。嗨,原来它就藏在离我脑袋不远的地方。
⑧从那以后,放学回到家,只要家里只有我一个人,我就把那瓶罐头捧出来把玩、端详,我把鼻头紧紧贴在瓶身上,想闻到一点点香甜的气味；我用力摇晃瓶身,看里面的汤汁冒出气泡,看里面的梨肉上下滑动,像游泳的孩童；我把它顶在头上,平稳地在院子里走一圈,不用担心它掉下摔坏,因为我家的院子都是泥巴地,比较松软,即使它掉在地上,也没大事。
⑨年关将至,又到走亲戚的时候了,想到这瓶可爱的罐头要被送走,不知跑到谁家去,我开始忧心起来,有点闷闷不乐。我躲在一旁,默默地望着那瓶已经被我摸弄得有点变色的梨水罐头,乳白色的金属瓶盖都有点发黑发乌了,显得陈旧了许多。我还用小刀在上面刻了个小小的三角符号,仿佛想给它留个纪念。
⑩我爹和我娘商量,打算把这瓶罐头送到大姑奶奶家去。我在一旁跳出来,说：“不行！送我姥姥吧！我姥姥牙不好,吃这个咬得动。”爹和娘看我一眼,点了头。我心里面的如意小算盘是,过段时间我还要去姥姥家,没准姥姥见了我一高兴,打开这瓶罐头给我吃呢！
⑪出了正月,我提醒娘,想去姥姥家玩玩,娘同意我一个人去。姥姥家离我家只有八里地,每次我都是走着去,边走边玩。这一次我路上没敢停留,走得挺快,不一会儿到了姥姥家。我的目光在屋子里睃来睃去,就想看到一样东西。可是没有。终于忍不住,我问姥姥：“初三拜年,我娘带来一个大梨罐头,姥姥还记得吗？”姥姥有点耳聋,我说了好几遍,她才弄明白,说有一点点印象,但是记不清它跑到哪去了。她打开两个柜子让我瞅了瞅,确实没有它的影子！
⑫姥姥说：“可能你舅舅串亲戚送出去了。”
⑬我特别失望,后悔来这一趟。回去的路上,走得很慢。到家时我想通了,以后我就不惦记它了。
⑭端午节快到了,我姐春英来家里送礼品。姐从提篮里拿出一样东西,对我说：“冬冬,你看看,这个罐头是你喜欢的不？”她听娘说过,我很喜欢一个梨水罐头,可惜送到姥姥家了。我本来都忘记这事了,她却又提起。我抬起头,眼睛一亮——这个罐头就是从我家走掉的那一个！因为我在瓶盖上刻了一个小小的三角符号,只有我能认出它来。我把鼻头贴在玻璃瓶上,使劲嗅嗅,仿佛闻到了淡淡的梨香味,十分地惬意。我娘接过一看,笑了笑。这个事情算不得多稀奇,因为周围几个村子的人亲戚连着亲戚,今天你来我家,明天我串你家,串来串去的,它串到我姐春英家了。几个月过去,它显得更旧了一些,金属瓶盖磨出了不少印痕。
⑮我姐对娘说：“这个罐头,是我单独送给冬冬的。他上学费脑子,给他补补。”娘答应把它留给我,不再拿去串亲戚了。我想什么时候打开,就打开。也不用再把它放到五斗柜里了,以后它就放在窗台上,我随时可以拿到。
⑯我一直没舍得打开它。
(1)本文思路清晰,阅读全文,按照提示梳理文章思路,补全思维导图。

①
②
③
④
(2)作者在第③段中详细描写了梨水罐头的外观、包装、大小以及商标等细节,这样的描写略显啰唆,能否删去？为什么？
(3)细读文章,根据要求,品析句子。
①“那瓶梨水罐头非常吸引我。每天放学回家,只要家长不在家,我都要忍不住从家中唯一的五斗柜里把它捧出来,小心翼翼举过头顶,对着太阳光细细端详。”这样写有什么效果？
②“我把鼻头紧紧贴在瓶身上,想闻到一点点香甜的气味；我用力摇晃瓶身,看里面的汤汁冒出气泡,看里面的梨肉上下滑动,像游泳的孩童。”请从描写和修辞的角度进行赏析。
(4)普通的物品往往承载着深沉的情感,在《朝花夕拾》中也有类似的情感体现。请分别结合选文内容与名著阅读体验,谈谈你的理解。

答案：
(1)①十分喜欢，又不忍心吃掉 ②“我”在罐头要被送走时刻三角符号留念 ③特别失望，不再惦记 ④姐姐送回罐头，娘答应留给“我”
(2)不能删去。这段文字详细交代了这瓶梨水罐头，写出了这瓶罐头的与众不同，更能体现出梨水罐头对“我”的吸引力之大，为下文罐头失而复得的情节作铺垫。
(3)①运用动作描写，生动地描绘了“我”在无人监管时，对罐头的珍视和仔细观赏的情景，表现了“我”对罐头的极度喜爱，也展现了“我”在面对心爱之物时的细腻情感和小心翼翼的态度。 ②运用动作描写，生动形象地写出“我”试图通过近距离接触来感受罐头的香甜气息，体现了“我”对罐头的期待与向往。“像游泳的孩童”运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了“我”在无法品尝罐头的情况下，通过观察和想象来满足自己对美味的好奇和渴望，展现了“我”天真无邪、充满童趣的一面。
(4)《山海经》:在《阿长与〈山海经〉》中，鲁迅先生回忆了儿时的保姆阿长为他买来《山海经》的故事。这本充满奇幻色彩的书籍，对鲁迅来说不仅是知识的启蒙，更是阿长对他关爱的体现，这份深情厚谊让鲁迅终生难忘。《山海经》因此成为鲁迅对阿长深厚情感的寄托，也是对童年纯真和美好时光的回忆。在《梨水罐头》中，梨水罐头作为物质贫瘠时代的一种稀缺食品，承载了主人公童年的回忆和亲人间的关爱。它不仅是主人公童年时期的一种渴望和向往，更是他童年时代辛酸而又美好的记忆。梨水罐头作为情感寄托和记忆载体，展现了主人公对童年生活的怀念和对亲情的珍视。