《2025年暑假大串联七年级语文人教版》

(一)阅读古诗,完成习题。
【甲】泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
【乙】少年行
王维
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
4. 请用优美的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”所展现的画面。
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5. 《泊秦淮》中的“不知”和《少年行》中的“孰知”各自表达了怎样的情感？
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6. 这两首诗都带有强烈的爱国情愫,但表达的主题有所差异,请分别分析每首诗的主题。
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答案： 4. 示例 1：秦淮河上秋水荡漾，淡淡的水烟和融融的月光笼罩着秦淮河冷冷的流水和江边的河岸。示例 2：如烟的雾霭，淡淡的月光，笼罩着透着寒气的河水，笼罩着两岸沉寂的沙滩。
5. “不知”实为“商女”开脱之词，抒发了诗人振聋发聩的警示。“孰知”以自我质问的口气加强情绪，表现了少年从容不迫的神情和义无反顾的决心。
6. 甲诗借对历史前事的深刻思考，表达诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑。乙诗从少年勇武、报国心切的角度表现爱国主题。

(二)阅读文言文,完成习题。
【甲】板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法：用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之；药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易；若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取；不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(选自《活板》)
【乙】钱氏据①两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云：“未布瓦上轻故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓②之妻,问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束③,六幕④相联如胠箧⑤。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏⑥其精练。
(选自《梦溪笔谈·梵天寺木塔》,有删改)
【注释】①据：统治。②喻皓：著名工匠。③束：紧密相夹。④六幕：指上、下、左、右、前、后六个方位。⑤胠箧：打开的箱子。⑥伏：佩服。
7. 解释下列句子中的加点字。
(1)持就火

炀

之：______ (2)

若

止印三二本：______
(3)

乃

以瓦布之：______
8. 请给画波浪线的句子断句(限断两处)。
未布瓦上轻故如此
9. 请将下列句子翻译为现代汉语。
(1)以手拂之,其印自落,殊不沾污。
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(2)人履其板,六幕相持,自不能动。
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10. 甲、乙两文都体现了一种工匠精神。毕昇在雕版印刷的基础上发明了活板,喻皓巧妙地解决了“塔动”的问题。请结合文章具体内容,谈谈毕昇和喻皓身上有怎样的工匠精神。
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答案： 7.（1）烘烤。 （2）如果。 （3）于是，就。
8. 未布瓦/上轻/故如此
9.（1）用手拂拭，这些字模就会自己落下来，完全不会被弄脏。 （2）人踩在那楼板上，上、下、左、右、前、后六个方位的板壁互相支撑，自然不会晃动。
10. 示例：毕昇改进印刷术解决了雕版印刷“效率低、不易修改”等缺陷，文中写“一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就”等，体现胶泥字模的优越性，告诉我们遇到难题要善于思考，努力钻研；乙文中，匠师凭实践经验都无法解决塔身晃动的问题，喻皓采用“布板”“实钉”的方法，“盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧”，告诉我们要勇于创新，不能因循守旧，墨守成规。