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五、习作表达。(35 分,其中书写 5 分)
习作要求:六年的小学生涯即将画上圆满的句号,此时此刻你最想感谢谁?他(她)让你想起了哪些难忘的往事?请以“感谢”为话题,写一篇不少于 450 字的习作,题目自拟。事例要真实具体,情感要自然流露,注意详略得当。
友情提醒:1. 文章中不得出现真实的人名和校名。2. 文章不能超格写,也不能写在草稿纸上。
习作要求:六年的小学生涯即将画上圆满的句号,此时此刻你最想感谢谁?他(她)让你想起了哪些难忘的往事?请以“感谢”为话题,写一篇不少于 450 字的习作,题目自拟。事例要真实具体,情感要自然流露,注意详略得当。
友情提醒:1. 文章中不得出现真实的人名和校名。2. 文章不能超格写,也不能写在草稿纸上。
答案:
本题要求以“感谢”为话题写一篇习作。完成本题,一是可以从多个角度出发选择写作的对象,比如感谢家人、朋友、老师等。二是要选择导致自己产生感谢之情的具体的事例。三是在叙述中要通过多种方法将事例写具体、写生动,并将自己的感谢之情融于字里行间。最后,要根据自己的写作对象、写作内容或感谢原因,给习作拟一个合适的标题。
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