《2025年通城学典小升初真题汇编语文》

9. 下列关于作品的信息搭配错误的一项是( )

A.《匆匆》—朱自清—惜时
B.《清平乐》—黄庭坚—惜春
C.《表里的生物》—冯至—好奇
D.《送元二使安西》—王安石—送别

答案： 9. D 解析：《送元二使安西》的作者是唐代诗人王维。因此，答案为D。

10. 下列句子和“他欢喜得快要发疯了”运用的修辞手法不同的一项是( )

A.我端起了搪瓷碗,觉得碗有千斤重。
B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
C.他的家乡是一个只有巴掌大的小镇。
D.他大吼了一声,大山都抖了三抖啊。

答案： 10. B 解析：题干句和A、C、D三项都运用了夸张的修辞手法，B项运用的是拟人的修辞手法。因此，答案为B。

11. 下列诗句中最能展现共产党人不慕虚名、作风清廉的一项是( )

A.捐躯赴国难,视死忽如归。
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.何当金络脑,快走踏清秋。
D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

答案： 11. D 解析：本题考查诗句的理解与运用，关键是要扣住“不慕虚名、作风清廉”八个字。结合具体诗句理解，答案为D。

12. 下列俗语运用不当的一项是( )

A.明明工作了才发现,自己知识浅薄,正所谓“常将有日思无日,莫把无时当有时”。
B.面对正确的批评,我们应该虚心接受,因为“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
C.听了老师对我的习作的细致点评,我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”。
D.俗话说“路遥知马力,日久见人心”,与对方相处久了,才能知道一个人的本性。

答案： 12. A 解析：A项俗语的意思是在物资丰富时要考虑到缺乏的日子，不要到了缺乏时才后悔。劝诫人们应注意节约，不要浪费。不符合句中“工作了才发现，自己知识浅薄”的语境，应用“书到用时方恨少”。因此，答案为A。

13. 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
① 阅读是一种享受,是一种对生活的热爱。
② 阅读还是一种力量,一种改变自己的力量。
③ 它能帮助我们打破思维的局限,拓宽视野,提升格局。
④ 在文字的海洋里,我们感受到生活的美好,体会到情感的丰富。

A.②①④③
B.①④②③
C.②④③①
D.①②③④

答案： 13. B 解析：本题考查句子之间的逻辑关系。从句子②中的“还是”一词可以知道，本句应在句子①之后；从句子①中的“享受”“热爱”等词可知，其与句子④意思连贯；而句子③中的“打破”“拓宽”“提升”则是“力量”的体现，因此，句子②③关系密切。综合考虑，答案为B。

14. 诗文打卡。阅读诗文,能使我们的心在自由的空间遨游,情在灵秀的天地净化。读到杜甫的“(1)______,润物细无声”时,既看到春雨的美好,又联想到老师的默默奉献。读到“春色满园关不住,(2)______”时,看到美好生命蓬勃的生机。读到“今夜月明人尽望,(3)______”时,感受到了无尽的思乡之情。以月寄相思的诗词,我还积累了：“(4)______,______。”(5 分)

答案： 14.（1）随风潜入夜 （2）一枝红杏出墙来（3）不知秋思落谁家 （4）示例：但愿人长久 千里共婵娟

15. 古文打卡。读小古文,学大智慧。学习要专注,如“其一人(1)______,惟弈秋之为听”。说理有依据,如“(2)______,及日中则如盘盂,此不为(3)______”。(6 分)

答案： 15.（1）专心致志 （2）日初出大如车盖 （3）远者小而近者大乎

16. 经典打卡。请完成以下阅读记录卡。(6 分)
阅读记录卡
| 作 品 | 作 者 | 主要人物 | 人物形象 |
| 《鲁滨逊漂流记》 | (1)______ | 鲁滨逊 | (2)______ |
| (3)______ | 塞尔玛·拉格洛芙 | 尼尔斯 | 善良勇敢、乐于助人 |
| 《汤姆·索亚历险记》 | 马克·吐温 | (4)______ | 爱出风头、有勇有谋 |

以上名著中我最喜欢(5)______,因为(6)______

答案： 16.（1）丹尼尔·笛福 （2）示例：坚韧不拔、勇于冒险、独立自主、富有创新精神 （3）《骑鹅旅行记》（4）汤姆·索亚 （5）示例：《鲁滨逊漂流记》（6）示例：这本书情节紧凑，充满了刺激和惊险，让我读起来兴奋不已。鲁滨逊的坚强和聪明给了我很多启示，让我明白了生活中克服困难、勇敢面对挑战的重要性。此外，这本书还让我对冒险和探索产生了浓厚的兴趣，激发了我对未知世界的好奇心。