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1. 根据拼音完成毕业联欢主持开场白。(5 分)
拨动时光的① chǐ lún,你会看到,成长的脚步从未停歇。难忘入学仪式,我们初次见面时,那② zhì nèn 的脸庞;难忘阅读节中,我们与书籍为友,那沉醉的模样;难忘运动会上,我们挑战自我,那③ míng mèi 的笑颜……一想到即将告别母校,迈向人生更高的④ jiē duàn,我的心底忽然多了几分⑤ qiān bàn。
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______
拨动时光的① chǐ lún,你会看到,成长的脚步从未停歇。难忘入学仪式,我们初次见面时,那② zhì nèn 的脸庞;难忘阅读节中,我们与书籍为友,那沉醉的模样;难忘运动会上,我们挑战自我,那③ míng mèi 的笑颜……一想到即将告别母校,迈向人生更高的④ jiē duàn,我的心底忽然多了几分⑤ qiān bàn。
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______
答案:
① 齿轮 ② 稚嫩 ③ 明媚 ④ 阶段 ⑤ 牵绊
(1)下列词语中加点字的读音、意思及字形全对的一项是( )
A.间断(jiàn) 清脆 无济于事(救济)
B.徘徊(huí) 严峻 不以为然(对)
C.焚烧(fén) 唯恐 死得其所(地方)
D.汤匙(chí) 草从 奄奄待毙(死)
A.间断(jiàn) 清脆 无济于事(救济)
B.徘徊(huí) 严峻 不以为然(对)
C.焚烧(fén) 唯恐 死得其所(地方)
D.汤匙(chí) 草从 奄奄待毙(死)
答案:
C 解析:本题考查字音、字形、字义。A项,“无济于事”的“济”是帮助、补益的意思;B项,“徘徊”的“徊”应读“huái”;D项,“草从”应为“草丛”。
(2)下列句子中加点词的意思相同的一项是( )
A.盈盈一水间 眉眼盈盈处
B.孰为汝多知乎 不知为不知,是知也
C.为是其智弗若与 为设果,果有杨梅
D.解落三秋叶 百啭无人能解
A.盈盈一水间 眉眼盈盈处
B.孰为汝多知乎 不知为不知,是知也
C.为是其智弗若与 为设果,果有杨梅
D.解落三秋叶 百啭无人能解
答案:
B 解析:本题考查多义字。B项,“知”都是同“智”,智慧的意思。
(3)下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A.课堂中,老师循循善诱,引导我们积极思考。
B.学习成绩一向优异的哥哥如愿考上了理想的大学,真是不可思议。
C.他常杞人忧天,总是为那些根本不会发生的事情而烦恼。
D.数字人民币的推行应先在部分城市试点,再逐步推广使用,否则过犹不及。
A.课堂中,老师循循善诱,引导我们积极思考。
B.学习成绩一向优异的哥哥如愿考上了理想的大学,真是不可思议。
C.他常杞人忧天,总是为那些根本不会发生的事情而烦恼。
D.数字人民币的推行应先在部分城市试点,再逐步推广使用,否则过犹不及。
答案:
B 解析:本题考查词语的理解与运用。“不可思议”形容无法想象或难以理解。用于“学习成绩一向优异的哥哥如愿考上了理想的大学”不恰当。
(4)党外人士李鼎铭先生提出的“精兵简政”这一条意见被“我们”采用了,充分说明了( )
A.机不可失,时不再来。
B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
C.过而不改,是谓过矣。
D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
A.机不可失,时不再来。
B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
C.过而不改,是谓过矣。
D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
答案:
C 解析:本题考查名言警句的理解与运用。由题干描述可知,“我们”采用了党外人士提出的正确的批评意见,说明“我们”有过而改之。故选C。
(5)作为新时代青年,大家应有理想、有信念。下列表达合适的一项是( )
成长的力量,铸就坚定的信念。信念是坚强的高山柏,______;信念是闪耀的北斗星,______;信念是清澈的沙漠泉,______;信念是不屈的脊梁骨,______。
① 哀怨愁绪中滋润着干涸受伤的心灵 ② 艰难困苦中支撑着高尚纯洁的灵魂
③ 黑暗茫然中指引着奋勇前行的方向 ④ 风雨雷电中保持着向上挺立的姿态
A. ①③②④ B. ④③②① C. ①③④② D. ④③①②
成长的力量,铸就坚定的信念。信念是坚强的高山柏,______;信念是闪耀的北斗星,______;信念是清澈的沙漠泉,______;信念是不屈的脊梁骨,______。
① 哀怨愁绪中滋润着干涸受伤的心灵 ② 艰难困苦中支撑着高尚纯洁的灵魂
③ 黑暗茫然中指引着奋勇前行的方向 ④ 风雨雷电中保持着向上挺立的姿态
A. ①③②④ B. ④③②① C. ①③④② D. ④③①②
答案:
D 解析:本题考查语义的理解和搭配、衔接。“坚强的高山柏”对应“保持着向上挺立的姿态”,“闪耀的北斗星”对应“指引着奋勇前行的方向”,“清澈的沙漠泉”对应“滋润着干涸受伤的心灵”,“不屈的脊梁骨”对应“支撑着高尚纯洁的灵魂”。
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