《2025年时习之暑假衔接七年级语文人教版》

1. 文章识记,文化积累。(7分)
(1)孟子(约前372-前289),名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,被尊称为“亚圣”,与孔子并称“孔孟”。
(2)《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子与其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

答案：
(1)轲　战国　思想　儒　亚圣　
(2)言行　七

2. 解释下列句中加点的词。(9分)
(1)环而攻之而不胜四面包围
(2)兵革非不坚利也兵器
(3)委而去之放弃离开
(4)域民不以封疆之界使……定居
(5)固国不以山溪之险巩固
(6)得道者多助指能够施行治国的正道，即行仁政
(7)寡助之至极点
(8)以天下之所顺归顺，服从

答案：
(1)四面包围　
(2)兵器　
(3)放弃　离开　
(4)使……定居
(5)巩固　
(6)指能够施行治国的正道，即行仁政　
(7)极点
(8)归顺，服从

3. 写出下面句子中的通假字并解释。(2分)
亲戚畔之
“畔”同“叛”,意思是:背叛。

答案： 畔　叛　背叛

4. 解释下列多义词。(9分)
(1)而
①环而攻之而不胜____连词，表转折，相当于“却”“但是”
②委而去之____连词，表顺承
(2)利
①地利不如人和____形容词，有利的
②兵革非不坚利也____形容词，锐利
(3)之
①七里之郭____助词，的
②亲戚畔之____代词，指“失道者”
③寡助之至____动词，到
(4)城
①三里之城____名词,内城
②城非不高也____名词，城墙

答案：
(1)①连词，表转折，相当于“却”“但是”　②连词，表顺承
(2)①形容词，有利的　②形容词，锐利　
(3)①助词，的②代词，指“失道者”　③动词，到　
(4)①名词,内城　②名词，城墙

5. 写出下列句中加点词的古义。(1分)
固

国

不以山溪之险
古义:国防 今义:国家

答案： 国防

6. 写出下列加点词的活用现象并解释。(6分)
(1)域民不以封疆之界
名词用作动词,意思是:限制。
(2)固国不以山溪之险
形容词用作动词,意思是:巩固。
(3)威天下不以兵革之利
形容词用作动词,意思是:震慑。

答案：
(1)名词　动词　限制　
(2)形容词　动词　巩固　
(3)形容词　动词　震慑

7. 理解文意,翻译句子。(6分)
(1)天时不如地利,地利不如人和。
(2)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(3)以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

答案：
(1)天时比不上地利，地利比不上人和。
(2)使百姓定居(而不迁到别的地方去)，不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。
(3)凭着天下人都归顺的条件，去攻打连亲人都反对的寡助之君，所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。

8. 理解句意,情境默写。(4分)
(1)《得道多助,失道寡助》中阐述君子施行仁政就可以得民心的语句是:得道者多助,失道者寡助。
(2)孟子在《得道多助,失道寡助》中一开始说天时不如地利,地利不如人和,强调了团结人心对于成事的重要性。

答案：
(1)得道者多助　失道者寡助　
(2)天时不如地利　地利不如人和

9. 课文解读,要点提炼。(3分)
《得道多助,失道寡助》的中心论点是天时不如地利，地利不如人和。文章开头即提出中心论点,并用概括性很强的战例加以证明,然后从理论上进行论证,得出得道者多助，失道者寡助的论断,阐明了“人和”的实质。文章最后以得“人和”的“君子”“战必胜矣”作结,突出地说明了人和是决定战争胜负最主要的条件。

答案： 天时不如地利，地利不如人和　得道者多助，失道者寡助人和