《2025年同步解析与测评课时练人民教育出版社高中政治必修4人教版增强版》

过程评价
1. 我们要深入实施共建“一带一路”、京津冀协同发展战略、长江经济带发展战略，启动建设一批重点项目。这些做法从哲学层面说明（ ）
A. 物质决定意识，要求我们一切从实际出发
B. 联系具有普遍性，要统筹考虑，系统安排
C. 人们可以改变规律更好地造福人类
D. 生产关系一定要适应生产力的发展状况

答案： B

2. 一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了（ ）
A. 联系的多样性
B. 人为事物的联系的客观性
C. 人为事物的联系的主观性
D. 联系的普遍性

答案： A

3. “一个人办一县事，要有一省的眼光；办一省事，要有一国的眼光；办一国事，要有世界的眼光。”这一观点告诉我们（ ）
A. 要将各部分有机组合成整体
B. 要用局部发展带动整体发展
C. 要以整体功能代替部分作用
D. 要立足整体以整体统率部分

答案： D

4. 系统是指依一定秩序相互关系着的一组事物。这说明系统具有（ ）
① 整体性 ② 有序性 ③ 稳定性 ④ 内部结构的优化趋向
A. ①④
B. ②③
C. ③④
D. ①②

答案： D

1. 生活在一个高朋良友的环境里，互相帮助，同心向善，久之，自己也会成为道德高尚的人。相反，混迹于狐朋狗友之中，尔虞我诈，会沾染许多恶习，最后自己也可能一同堕落。这体现的哲理是（ ）
A. 事物之间存在着相互影响、相互制约和相互作用的关系
B. 物质对意识具有决定作用
C. 一成不变的事物是不存在的
D. 意识是物质的反映

答案： A