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(2)基本形式**
①改造自然的生产实践。
变革社会的实践。
③探索世界规律的___________活动。
①客观物质性:实践的基本要素(包括实践的主体、实践的对象和实践的手段)都是客观的;实践活动的过程是物质相互作用的过程,这个过程及其结果是受客观事物及其_________________制约的,也具有客观性。
主观能动性:在改造自然获取物质生活资料的实践中,人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料;在改造社会的实践中,人创造出新的社会结构和社会关系。
③社会历史性:实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系中的人的活动;人的实践活动是历史地发展着的。
①改造自然的生产实践。
③探索世界规律的___________活动。
[提醒]
改造自然的生产实践,即人们的物质生产活动,这是人类最基本的实践活动。
(3)特点①客观物质性:实践的基本要素(包括实践的主体、实践的对象和实践的手段)都是客观的;实践活动的过程是物质相互作用的过程,这个过程及其结果是受客观事物及其_________________制约的,也具有客观性。
③社会历史性:实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系中的人的活动;人的实践活动是历史地发展着的。
答案:
(2)③科学实验
(3)①运动规律
(2)③科学实验
(3)①运动规律
1.实践是认识的_______
在实践活动中,人们借助一定的手段同客观物质对象发生关系,从而获得对客观事物的认识。
在实践活动中,人们借助一定的手段同客观物质对象发生关系,从而获得对客观事物的认识。
答案:
来源
2.实践是认识发展的_______
(1)认识产生于实践的需要。
(2)实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促进人类认识的发展。
(3)实践锻炼和提高了人的认识能力。人类在改造客观世界的同时,也改造着自己的_______,提高自己判断和推理的能力,从而推动认识不断深化。
(1)认识产生于实践的需要。
(2)实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促进人类认识的发展。
(3)实践锻炼和提高了人的认识能力。人类在改造客观世界的同时,也改造着自己的_______,提高自己判断和推理的能力,从而推动认识不断深化。
答案:
动力 主观世界
3.实践是检验认识的真理性的____________
(1)实践处在主观和客观的交汇点上。
(2)通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为_______的存在。
(3)在这一过程中,人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
(1)实践处在主观和客观的交汇点上。
(2)通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为_______的存在。
(3)在这一过程中,人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
答案:
唯一标准 现实
【思考】在数学中,利用方程解决实际问题时,不仅要注意方程解得是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义。运用实践是检验认识的真理性的唯一标准的道理举例说明这一点。
答案:
提示:如球队参与比赛的胜场次数不能为分数;人们的消费支出不能为负数等。
4.实践是认识的目的
(1)认识从实践中来,最终还要回到实践中去。
(2)认识本身不是目的,___________才是认识的目的。
(1)认识从实践中来,最终还要回到实践中去。
(2)认识本身不是目的,___________才是认识的目的。
答案:
改造世界
实践和认识的辩证关系原理是哲学知识体系的重要组成部分,在学习了本框知识后,某校高二(1)班决定开展一次主题探究活动,请你参与并完成下列任务。
1. **任务一:知道科学实验属于实践活动**
材料一 2019年8月2日,某大学的研究人员在杂志上发表了一篇论文。论文的第一作者和他的同事,采用3D生物打印策略,打印出一个左心室模型,并进一步分析了该模型的功能,观察到了心律失常相关的电生理行为和心室收缩现象。
(1)结合材料,说明科学实验是实践的一种基本形式。
1. **任务一:知道科学实验属于实践活动**
材料一 2019年8月2日,某大学的研究人员在杂志上发表了一篇论文。论文的第一作者和他的同事,采用3D生物打印策略,打印出一个左心室模型,并进一步分析了该模型的功能,观察到了心律失常相关的电生理行为和心室收缩现象。
(1)结合材料,说明科学实验是实践的一种基本形式。
答案:
(1)实践是人们改造客观世界的物质性活动。科学实验的主体是人,对象是客观世界的发展规律,它通过一定的手段,具有客观物质性、主观能动性和社会历史性;科学实验以一定的理论假设为动机,通过科研人员分工协作和接续奋斗,在实践中证实或证伪某一结论,可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在,因而科学实验是实践的一种基本形式。
(1)实践是人们改造客观世界的物质性活动。科学实验的主体是人,对象是客观世界的发展规律,它通过一定的手段,具有客观物质性、主观能动性和社会历史性;科学实验以一定的理论假设为动机,通过科研人员分工协作和接续奋斗,在实践中证实或证伪某一结论,可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在,因而科学实验是实践的一种基本形式。
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