2025年同步解析与测评课时练人民教育出版社高中政治必修4人教版增强版


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《2025年同步解析与测评课时练人民教育出版社高中政治必修4人教版增强版》

辩证看待中华传统文化,坚定文化自信
材料一 每一座蕴含传统文化的古村落都体现了一种人与自然和谐共生的文化精髓和空间记忆,寄托着先人天人合一、耕读传家的美好愿望。如今古村落在快速消失之中,依附于其上的文化也在迅速瓦解。有人对此“痛心疾首”,感叹“依依墟里烟”、老牛耕作的景象不再;也有人认为人类从农业文明步入工业文明再到现代的信息社会,原有的粗放农业生产方式必然被淘汰,村落作为村民居住的载体也会自行消失,对待传统村落文化应该顺势而动,最好还是让村民选择他们的居住地、他们的生活。
材料二 我们党提出的“全面建成小康社会”的奋斗目标,吸收借鉴了传统文化中“小康”思想的精华,结合中国实际国情体现了对传统文化的继承与发展;“和平统一、一国两制”的伟大构想是对中国特有的“和合”思维的当代阐发;“依法治国,以德治国”的理念将传统法治思想和德治思想进行现代性转化;科学发展观秉承了“天人合一”的传统文化基因;习近平新时代中国特色社会主义思想深刻阐释了马克思主义中国化时代化的文化内涵,其治国理政思想是对中国传统治国安邦、修齐治平思想的发展与转化;“人类命运共同体”理念是对“天下为公”“世界大同”“仁者爱人”思想的创新性发展。
结合教材知识和上述材料分析说明,我们为什么要继承、弘扬中华优秀传统文化?培养政治认同、科学精神、公共参与的学科素养。
答案: ①中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。②只有不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,推动国家发展。

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