《2025年中考备考课时练九年级化学全一册人教版》

1.氧气是生命活动的必需气体,也是工业生产不可缺少的重要原料，“供氧器”在生产生活中的应用非常广泛,如保健、急救、大型化工生产等都需要制氧。市售供氧器有两种,一种是便携式供氧器,原理是加压液化氧气或吸附剂吸附氧气存储,使用时匀速稳定释放氧气。另一种是化学供氧器,使用时通过试剂发生反应产生氧气。某同学拿家用的化学供氧器进行了研究。
从微观角度解释便携式供氧器加压液化储存氧气时的工作原理:________________。
项目活动一:探究制氧原理
请写出一种制取氧气的原理:__________(用化学方程式表示)。
项目活动二:探究化学供氧器的反应原理

　　　
[查阅资料]过碳酸钠为白色颗粒,过碳酸钠溶于水会分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。

[进行实验1]验证A剂的成分

[表达交流]综合上述实验结果,初步认为A剂的主要成分是过碳酸钠。
　　　
[进行实验2]探究B剂的作用
　　　　　先将一包A剂放入一个洁净的烧杯中,加水至完全溶解，观察到无气泡产生;向溶液中放入一包B剂,立即有大量气泡产生。待反应结束后,将烧杯中剩余固体过滤、洗涤、干燥,称得固体质量为3g。某同学认为B剂起催化作用。
　　　
[反思评价](1)同学们对该同学的结论提出了质疑,理由是______________________。
　　　通过对制氧剂成分及性质的探究，保存该制氧剂时应注意:______________________。
项目活动三:认识化学供氧器的结构
　　　　　　
(1)根据图示分析,供氧器的反应仓与实验室制取氧气的哪种反应原理的发生装置类似？______________________________加入试剂时要考虑哪些因素？____________。(写一个)
(2)反应仓产生的氧气会经过加湿过滤仓，与实验室制O₂的哪种收集方法类似？加湿过滤仓除加湿功能之外,还可以起到什么作用？____________________________。
项目活动四:设计并制作供氧器
请设计一款简易供氧器，在下面空白处画出其示意图，并标出关键部分的信息。
　
[制作材料]A剂(过碳酸钠)、B剂(二氧化锰)、软塑料瓶和软管等。

答案：
氧分子间的间隔发生了变化；项目活动一：2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}$2H₂O + O₂↑(或2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑)；项目活动二：[进行实验1]有气泡产生，带火星的木条复燃；BaCl₂溶液(合理即可)；[反思评价]
(1)没有验证B剂的化学性质在反应前后是否发生改变；
(2)放在阴凉干燥处；项目活动三：
(1)与过氧化氢溶液和二氧化锰反应制氧气的发生装置类似，加入试剂时需要考虑两种试剂的定量配比问题，保证产生氧气的速率适中(合理即可)；
(2)与排水法收集氧气类似，还可以通过观察产生气泡的速率判断氧气产生的速度(合理即可)；项目活动四：