《2025年名校课堂内外九年级语文下册人教版安徽专版》

疑难解析

怎样理解剧中卢孟实的形象?

答案：

卢孟实是剧中的主要人物。这个人物是多面的，他为人聪明多谋,八面玲现,对待东家权贵他奉承赔笑;对待伙计他思威并施，对落难的人仁又,做买卖他精明实干,精通经营之道。他为了福聚德左右逢源，弹精竭虑。他这样做是为了证明:“我们做饭庄子的也是体面的,不能叫人瞧不起。”他一生的理

想就是蓋起大楼坐上“轿子”,但奋丰了大半辈子,最终也不得不把半生的心血拱手让与他人。卢孟实勤苦半生却为他人作嫁衣，这是事业的第一重悲剧;未竟的事业岌岌可危，心有力而无处施展,这是事业的第二重悲剧。罗大头甩头不干时当众说出卢孟实的父亲受辱屈死的真相,无异于宣布了社会力量对

一个来自下层的穷小子向上奋斗的全部否定。个人的力量始终无法超越社会阶级和习俗的制约。

1. 请阅读下面的文字，完成(1)−(4)题。
　　　此时是福聚德的鼎盛时期。雕 liáng 画栋的大楼金碧辉煌，门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。门前停的是汽车、马车、绿呢大轿，门里进出的是达官显贵、商

贾

名流。福聚德已是

赫

赫扬扬，名噪京师。
　　　今天是大年初六，饭庄店铺大开张。福聚德伙计们簇拥着王子西将那两块老年间的铜 huǎng 子，当当正正地挂在门前。尔后，掌案的把砧板剁得当当响，掌勺的啪啪啪地敲着炒勺，账房把算盘拨拉得噼啪响，百年老炉中的炉火像浇上了油，烧得呼呼蹿火苗子，这就是旧时买卖家讲究的“响案板”，以求新年里买卖兴隆。
　(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　　雕 liáng(　　　　)画栋　　　　商

贾

名流(　　　　)
　　　

赫

赫扬扬(　　　　)　　　　　铜 huǎng(　　　　)子
　(2)文中有错别字的词是“______________”，这个词正确的写法是“______________”。
　(3)文中的“鼎盛”意思是______________。
　(4)将画线句子改成与上下句相同的句式。
　　______________________________

答案：
(1)梁 gǔ hè 幌
(2)金碧辉皇 金碧辉煌
(3)正当兴盛
(4)掌勺的把炒勺敲得啪啪响。

2. 根据下面的台词写出人物的性格。
　(1)常贵　那边伙计也怪可怜的，跟掌柜的说说，怎么搭济一下。　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　　　　　　　　)
　(2)唐茂昌　　(更火起来)你告诉他们，这儿是老唐家的买卖。
　　　　　　　把钱柜打开。　　　　　　　(　　　　　　　　　　　　　)
　(3)王子西　(多一事不如少一事)二爷要，就……
　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　　　　　　　　)

答案：
(1)善良、富有同情心
(2)蛮横、霸道
(3)圆滑、中庸、胆小怕事

3. 某校举行“校园戏剧节”系列活动，请你参与。
　(1)戏剧节展演前，老师拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，下列选项中，最适合作为下联的是(　　　)
　　上联：不大地方，可家可国可天下
　　下联：________________________　　
A. 生旦净丑，演人演戏演古今　　
B. 抑扬褒贬，评事评理评人生
C. 寻常人物，能文能武能神仙　　
D. 人间哀乐，人前人后人生里
　(2)请按要求修改活动方案。
　　　　本次校园戏剧节以“实施个性化的素质教育”为理念，以“促进校园文化建设”为宗旨，以“开启学生心智、[甲]陶冶学生个性、张扬学生意志、磨炼学生情操、培养人文素养、提高综合素质”为目标，[乙]同时意在进一步推动我校清溪戏剧社，全面提高我校师生的文化素养。
　　　①[甲]处画线句子搭配不当，应改为:
　　　　______________________________。
　　　②[乙]处画线句子成分残缺，请提出修改意见:____________________________。

答案：
(1)C
(2)①张扬学生个性、磨炼学生意志、陶冶学生情操 ②在“戏剧社”后加“的发展”